人教部編版五四制八年級《專題突破（四） 科技與經(jīng)濟全球化》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/8/29 6:0:11
一、選擇題
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1．九年級物理課本中有這樣一段話“他認為，月亮繞地球轉(zhuǎn)動而不會跑掉，是由于地球和月亮之間存在互相吸引的力，這就是萬有引力?！辈牧现械摹八笔牵ā 。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.5 -
2．英國科學家赫胥黎看完《物種起源》后，馬上給作者寫信說：“如果是必須的話，我準備接受火刑，也要支持你的理論。”該“作者”是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：5難度：0.3 -
3．“它的歷史意義無論怎樣夸大也不為過，它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段．從而結(jié)束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴．”（引自《全球通史》）材料中的“它”是指（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.7 -
4．亞當?斯密在《國富論》（1776年）中以別針生產(chǎn)過程說明新的生產(chǎn)制度：“個人抽出金屬絲，另一個人拉直，第三個人切斷，第四個人削尖，第五個人打磨頂部做出頭……用這種方法，做一枚別針的過程被分為18個單獨的操作工序?！眮啴?斯密描述的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：11難度：0.8 -
5．19世紀中期，“全世界都必須到英國購買鐵軌”“英國生產(chǎn)的花布覆蓋了全世界”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因為英國（ ）
組卷：7引用：5難度：0.7 -
6．滬寧城際、京津城際、京滬等高鐵運營通暢，標志著我國步入高速鐵路時代。飲水思源，火車的發(fā)明者是（ ?。?br />
組卷：18引用：23難度：0.9 -
7．19世紀中期，聯(lián)合王國的人口占全世界人口的2%，占歐洲人口的10%，卻似乎具有相當于全世界潛力40%～50%的現(xiàn)代工業(yè)能力。材料中現(xiàn)象出現(xiàn)的直接背景是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：4難度：0.8 -
8．某校黑板上有一段宣傳材料：這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。為宣傳材料中的“發(fā)明”者應該是下列人物中的哪位？（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.9
二、材料題
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23．閱讀材料，回答問題。
材料一：
（1）開啟“全球化1.0版本”的事件是什么？為什么說它開啟了“全球化”？在“全球化3.0版本”時期，哪項科技的發(fā)明促進了“信息時代”的到來？
材料二：英國既是工業(yè)革命的“始作俑者”，也是早期經(jīng)濟全球化的主要推動者。早在19世紀前半期，英國就奉行沒有任何限制的自由貿(mào)易政策，而且在19世紀英國政壇上，大部分政治家都認為自由貿(mào)易是國家的命脈。
--《早期經(jīng)濟全球化》（2）根據(jù)材料二指出英國“推動”經(jīng)濟全球化的主要手段。英國實現(xiàn)這一手段的經(jīng)濟前提是什么？這一手段與當今哪個國際組織的宗旨有相似之處？
材料三：世界貿(mào)易組織體現(xiàn)了國際貿(mào)易關系從以權(quán)力為本位到以規(guī)則為本位，從無序到有序的進步。世界貿(mào)易組織作為一種多邊貿(mào)易機制，充分體現(xiàn)了國際貿(mào)易關系從弱肉強食的無序狀態(tài)向相對有序狀態(tài)的進步。世界貿(mào)易組織的發(fā)展，將進一步為每一個國家提供聲張自己權(quán)益的論壇、與其他國家討價還價的場所和解決貿(mào)易爭端的機構(gòu)。
（3）依據(jù)材料三，分析世界貿(mào)易組織在經(jīng)濟全球化過程中的作用。組卷：1引用：2難度：0.5 -
24．“科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好?！遍喿x材料，回答問題。
材料一：有了蒸汽機作動力，只要有煤作燃料開動蒸汽機，就可根據(jù)需要建立工廠，不再受到河流的限制。由于英國煤的蘊藏量非常豐富，建立工廠十分方便。蒸汽機的廣泛利用，使英國到處都建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪，噴出縷縷煙霧；龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜歷史已跨進了一個新的時代。
--吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》材料二：瑞典人諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥，后來又研制出無煙炸藥。到1896年，他的公司分布于二十個國家，年產(chǎn)值約值一億瑞典克朗。他致力于和平運動，認為“只要從技術(shù)方面使炸藥的威力發(fā)揮到最高峰，炸藥本身便能抑止戰(zhàn)爭”。但是，炸藥卻造成更大的戰(zhàn)爭傷亡。根據(jù)他的遺囑，諾貝爾的大部分財產(chǎn)被用來設立一個獎勵基金，每年授予“為人類作出杰出貢獻的人”，這就是諾貝爾獎。
--改編自南方網(wǎng)《阿爾弗雷德?諾貝爾的生平》材料三：2020年4月28日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布了第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》）?！秷蟾妗凤@示，我國網(wǎng)民的規(guī)模越來越大，互聯(lián)網(wǎng)普及率越來越高。
（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命的影響。
（2）材料二中諾貝爾的發(fā)明屬于哪一新興工業(yè)部門的成果，并舉出同時期的另一項重要發(fā)明。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出我們在使用互聯(lián)網(wǎng)時應注意哪些問題。
（4）綜合上述三則材料并結(jié)合所學知識，談談你對科技的認識。組卷：0引用：2難度：0.6