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2020-2021學(xué)年山東省德州市平原四中八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/29 11:30:3

一、選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.關(guān)于植物的花,敘述不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 2.我們在吃玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺粒現(xiàn)象,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:89難度:0.9
  • 3.以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮挑為砧木,接穗上結(jié)出的毛皮桃色是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:44難度:0.9
  • 4.秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變,欲將變異芽的性狀保留下來,則應(yīng)(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.西紅柿的果肉是由什么發(fā)育而來的(  )

    組卷:7引用:6難度:0.9
  • 6.假如1顆花生果實(shí)里有3粒種子,那么這顆花生果實(shí)是由(  )

    組卷:8引用:8難度:0.7
  • 7.下列一定不能進(jìn)行自花傳粉的植物是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.人們都喜愛吃的葵花籽來自向日葵。下列敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 9.關(guān)于雙子葉植物體,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 10.關(guān)于花生的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、識(shí)圖填空(每空1分共50分)

  • 29.小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載。冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛。讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術(shù)人員,體驗(yàn)一下冬小麥的種植過程。
    (1)“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié),“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低??梢?,
     
    是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
    (2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因?yàn)樾←湻N子的
     
    內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)需。
    (3)小麥種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,作用增強(qiáng),胚根最先突破種皮形成,此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是
     
    。
    (4)來年開春麥苗返青后,為了促進(jìn)麥苗快速生長,通常追施一次以含
     
    的無機(jī)鹽為主的肥料,以免造成苗小,分蘗少,群體不夠,難獲高產(chǎn)。
    (5)小麥抽穗后3-5天開花、傳粉,小麥靠進(jìn)行傳粉,此時(shí)如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣,容易使花粉流失,影響受粉而降低結(jié)實(shí)率,可以通過
     
    減少對(duì)產(chǎn)量的影響。
    (6)6月初,冬小麥進(jìn)入灌漿期,這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期.適當(dāng)大的日較差,有利于積累有機(jī)物,提高小麥的粒重,因?yàn)?
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 30.探究實(shí)驗(yàn):
    鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素。用含鹽量較高的水浸泡種子,會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來尋找答案。
    (1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?
    (2)做出假設(shè):
     
    。
    (3)器具材料:正常的大豆種子100粒(而不是極少數(shù),目的是
     
    ),清水,10%的食鹽水,濕紙巾,黑色塑料袋。
    (4)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在中,B組浸泡在中。均在相同的條件下浸泡6小時(shí)左右。
    ②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入黑色塑料袋中,注明A與B。再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕。在A、B兩組實(shí)驗(yàn)中除了
     
    外,其余的條件均相同,這樣的兩組實(shí)驗(yàn)叫作實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是
     
    組。
    ③兩天后,打開黑色塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù):此時(shí)還發(fā)現(xiàn)大豆長成豆芽,其增加的重量主要來自
     
    (填“水分”或“有機(jī)物”)。
    (5)預(yù)測結(jié)果,得出結(jié)論:
    ①如果A組種子萌發(fā)數(shù)>B組種子萌發(fā)數(shù),說明10%的食鹽水可以
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)大豆種子的萌發(fā)。
    ②如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無兒,說明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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