2021-2022學(xué)年湖南省永州市江永三中八年級(jí)（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/11/14 8:1:13
一、選擇題（共25小題，每小題1分，滿(mǎn)分25分）
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1．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說(shuō)明生物所具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：184難度：0.9 -
2．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：13難度：0.9 -
3．西瓜是解暑的佳品，西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)（ ?。?/h2>
組卷：96引用：105難度：0.9 -
4．“無(wú)心插柳柳成蔭”，說(shuō)明柳樹(shù)的繁殖方法適宜采用（ ?。?/h2>
組卷：193引用：85難度：0.9 -
5．一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的子女，該夫婦再生一個(gè)孩子是白化病的可能性是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：34難度：0.7 -
6．下列描述中不屬于相對(duì)性狀的是（ ?。?/h2>
組卷：250引用：103難度：0.9 -
7．藥物使用說(shuō)明中哪些項(xiàng)目對(duì)于安全用藥十分重要？（ ?。?/h2>
組卷：21引用：9難度：0.9 -
8．某醫(yī)院接收一位禽流感病人后，及時(shí)對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療，同時(shí)對(duì)病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。這兩項(xiàng)措施分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：282引用：130難度：0.9 -
9．關(guān)于基因的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：9難度：0.7 -
10．多指（如六指）是由顯性基因控制的．如果一方是多指，另一方正常，他們的子女是（ ）
組卷：12引用：19難度：0.7 -
11．發(fā)育成桃子食用部分的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：42難度：0.9 -
12．家鴿在飛行時(shí)，進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：18難度：0.9
三、綜合題：（共15分）
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36．今年4月，邵陽(yáng)市某中學(xué)初二的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類(lèi)似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播．
（1）該病的病因是
A．缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．某種病原體入侵
C．某激素分泌異常 D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣物分析，找到了致病元兇．它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種物質(zhì)屬于（填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”）．
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)感人群
（4）小敏接種過(guò)乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上這種傳染?。南敕▽?duì)嗎？為什么？組卷：4引用：5難度：0.3 -
37．如圖表示人拇指直生的遺傳圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）人拇指直生的性狀是由基因控制，拇指彎曲的性狀是由基因控制，拇指直生和彎生是一對(duì)．
（2）控制這一對(duì)性狀的基因位于上，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，這一對(duì)基因要隨而分開(kāi)，進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中．
（3）父母體細(xì)胞基因組成為Aa,則會(huì)產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞，比例為
（4）受精卵的基因組成有種，它們的組成及比例為
（5）男性的精子的染色體組成為．組卷：10引用：5難度：0.1