試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017年浙江省高考信息技術(shù)檢測試卷(二)

發(fā)布:2024/12/7 16:30:6

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.下列一般能作為OCR軟件識(shí)別對(duì)象的文件是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.小明用Fox Mail軟件幫助自己管理電子郵件,但是他發(fā)現(xiàn)能收到郵件卻發(fā)送不了,最有可能出問題的協(xié)議是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 3.某Flash作品的部分編輯界面如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于Access數(shù)據(jù)庫說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 5.某Access數(shù)據(jù)表如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    以下說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.9

二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題4分,第17小題5分,共26分)

  • 16.用VB編寫的函數(shù)bubble_sort是一個(gè)用冒泡方法實(shí)現(xiàn)排序的函數(shù),其調(diào)用時(shí)需要三個(gè)參數(shù):布爾類型參數(shù)sx來確定是升序還是降序,sx為True時(shí)為升序,否則為降序;整數(shù)型數(shù)組a
     
    是待排序的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)從a(1)開始存放;整數(shù)型參數(shù)n表示傳入的數(shù)組長度,該函數(shù)的返回值也是一個(gè)整數(shù)型數(shù)組.所以調(diào)用此函數(shù)實(shí)現(xiàn)排序非常方便:
    比如有一個(gè)整數(shù)型數(shù)組a(1 to 10)需要降序排序,可以直接這樣調(diào)用:
    a
     
    =bubble_sort(False,a
     
    ,10)
    該函數(shù)VB代碼如下:
    Function bubble_sort(sx As Boolean,a
     
     As Integer,n As Integer) As Integer
     

    Dim i,j,t As Integer
    For i=1 To n-1
    For j=
     
    Step-1
    If
     
    Then
    If a(j)<a(j-1)Then t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=t
    Else
    If a(j)>a(j-1)Then t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=t
    End If
    Next j
    Next i
    bubble_sort=a
     

    End Function
    請將代碼補(bǔ)充完整:
     

     

    組卷:23引用:2難度:0.3
  • 17.丟失的成績.某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高一男子100米決賽的成績已出,前8名的成績記錄單由于不小心丟失一張,只剩下7個(gè)成績,分別是(單位:秒)11.5,11.8,12.1,12.5,13.1,13.5,13.9.后來找到了,需將找到的成績插入相應(yīng)的位置,使數(shù)據(jù)序列仍保持有序,并求出該成績的名次.
    為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),設(shè)計(jì)如下VB程序,界面如圖所示:先輸入7位選手成績,自動(dòng)將成績從小到大排序后輸出到列表框List1中.輸入丟失成績后,點(diǎn)擊“插入”按鈕將該成績添加到適當(dāng)位置并輸出選手成績到List2中,并在Label4中顯示該成績的名次.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請完成以下問題:
    Dim a(1To 8)As Single
    Dim n As Integer,i As Integer,x As Single
    Private Sub Form_Load ( ?。?br />Dim j As Integer,temp As Single
    ’輸入7位選手100米成績,代碼略
    ’將7位選手成績從小到大排序
    For i=1To 6
    For j=7To i+1Step-1
    If a(j)<a(j-1)Then
    temp=a(j)
    a(j)=a(j-1)
    a(j-1)=temp
    End If
    Next j
    Next i
    ’將排序好的選手成績輸出到列表框List1
    List1.Clear
    For i=1To 7
    List1.AddItem Str(a(i))
    Next i
    End Sub
    Private Sub Command1_Click ( ?。_定該遺漏選手的成績排名第幾位?
    x=Val(Text1.Text)
    i=1
    Do While x>a(i)

    Loop
    Label4.Caption=“該選手位列第”+Str(i)+“名!”
    ’將該遺漏選手成績添加到適當(dāng)位置,使數(shù)組仍保持有序并輸出到列表框List2
    For j=8To i+1Step-1
    a(j)=a(j-1)
    Next j

    For i=1To 8
    List2.AddItem a(i)
    Next i
    End Sub
    (1)Form Load事件處理過程中代碼采用的算法是
     
    (選擇排序/插入排序/冒泡排序)
    (2)①處代碼應(yīng)為:
     

    ②處代碼應(yīng)為:
     

    組卷:6引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正