部編版六年級上冊《第16課 夏天里的成長》2023年同步練習卷（2）

一、選擇題

• 1．下列詞語書寫完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．迅速     跳躍     高梁     果實

  B．季節(jié)     太陽     溫度     增加

  C．威力     菜畦     風滿     鮮花

  D．盡量     收成     鐵軌     處署
  組卷：284引用：2難度：0.8

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二、填空題

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  guā péng	tái xiǎn
  gān zhe	pù bù
  yàn yǔ	ruǎn mián mián
  組卷：85引用：2難度：0.8

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三、語言表達

• 6．請將下列句子補充完整，然后圍繞這個句子展開具體描寫。
  初秋的（

   

  ）。

   
  組卷：5引用：2難度：0.8

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 7．閱讀文章，回答問題。
  我家的后花園（節(jié)選自《銀湯匙》）      我家后面有一塊三四十平方米大的空地，一半種花，一半種菜。
        初夏，樹籬外有小販沿街叫賣菜苗。大阿姨就會把小販叫過來，買些菜苗。我看到用稻草做成的箱子里，裝著水分濕潤、土質不錯的泥土，各種不同的菜苗已經(jīng)長出兩片嫩葉。戴著草帽的小販，小心翼翼地從箱子里捧出菜苗來。大阿姨買了一些茄子、瓜類的幼苗，種在空地上的菜園里。每天，我跟大阿姨都用噴嘴為微紫的茄子苗，以及長著好像被淡白粉末覆蓋的橢圓形嫩葉的南瓜苗和絲瓜苗灑水。眼看著那些幼苗慢慢成長，長出蔓條后，葉子跟著也長出來，菜園里終于結出大大的果實。大阿姨很期待它們快快長大，常常去察看這些蔬果的生長狀態(tài)。她真是一個多管閑事的人，邊發(fā)牢騷邊插上小竹竿讓蔬果攀援生長，果然蔓藤纏繞著小竹竿而上，在毫不優(yōu)雅的葉子之間，綻放出小黃花或紫花。在那當口，飛來一只球形馬蠅，不客氣地鉆進花朵里。眼看著花一朵又一朵掉落，好不容易有幾朵花的下方鼓起來，漸漸就變成平坦或細長的形狀，最后終于結成茄子或南瓜等。我沒想到在茂盛的枝葉當中，可以看見長得好像錢包的茄子、難以形容的絲瓜，還有表面長著很多討人厭顆粒的黃瓜等，這些讓我感到無比開心。我經(jīng)常會想起那時候看到的刀豆、藤豆，以及好像小毛筆的蔥花。
        有一天，大阿姨買茄子苗，眼看它成長、變化，但最后竟然結出絲瓜來。雖然我看到那么多絲瓜垂掛著，非常開心，但大阿姨很氣自己被騙了，再也不愿向小販買菜苗，后來那些絲瓜全掉光了。從此，大阿姨決定到山丘下的種苗店買幼苗。但是無論人家拿什么菜苗，她都會懷疑那該不會是絲瓜苗吧。她總是不斷追問老板：“假如這棵幼苗長出絲瓜，我就要把整棵絲瓜還給你，到時候你不會不接受吧？”
        圍繞菜園的杉樹籬旁邊，有祖母播種的栗子和我撿回來種的胡桃籽，都發(fā)芽了。另外還有祖母喜歡的鳳仙花，也開得很茂盛。雖然鳳仙花不是什么珍貴的植物，但我也很欣賞它們。我很喜歡隨意摘朵花，染在指甲上，或是把紫茉莉的果實弄碎擷取白色粉末，這些都是我熱愛的游戲。我家還有種杏花樹、緋紅色的桃花樹。巴旦杏樹綻放白綠色花朵時，是我們兄弟最期待的事，所以我們都會小心不讓烏鴉飛往那棵樹，沒事就跑去趕烏鴉。那棵樹結實累累，以致柔韌的樹枝低垂到都快碰到地面了，我們兄弟用手就可以采到果實。至于用手采不到的地方，只好拿竹竿去打，采到后全部放入竹簍內(nèi)，滿載而歸?；▓@里則有卷丹花、白百合。但是那些顏色太明亮或濃艷的花，常讓我有一種悶悶不樂的壓力，例如附著在百合雄蕊上的那種濃厚焦黃色的花粉。
  （1）請梳理文章內(nèi)容完成思維導圖，體會文章是怎樣圍繞中心選材的。
  
  （2）下面的選項都是對本文內(nèi)容的說明，說法有誤的一項是

   

  。
  A.本文的中心句是第一段，交代后花園的面積和功能
  B.本文的中心句是第二段的第一句“初夏，樹籬外有小販沿街叫賣菜苗”
  C.本文的第四段雖然有寫果樹，但仍以花草為主，可見沒有偏離文章的中心
  （3）下面是對“我家的后花園”特點的概括，描述錯誤的一項是

   

  。
  A.“我家的后花園”面積小，但種滿蔬菜、花木和果樹，是一個充滿生機的地方
  B.作者先寫后花園的位置、面積及功能，然后具體描寫了“我家的后花園”里種菜、種果木和花草的故事，表現(xiàn)出作者對后花園的喜愛之情
  C.“我家的后花園”缺乏整體設計，所種花草蔬菜種類雖多，但顯得散亂不堪
  組卷：84引用：2難度：0.3

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