2023-2024學(xué)年廣西南寧市銀海三雅學(xué)校八年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運用（共30分）

• 1．閱讀文段，完成相關(guān)練習(xí)。
        歷史的星空，因為有眾多杰出人物而光輝燦爛?！皟蓮棥痹?bdo class="mathjye-underpoint">勛鄧稼先，至死不懈，鞠躬盡萃，為國防自衛(wèi)武器做出了巨大貢獻。航天英雄楊利偉，經(jīng)歷了驚心動迫的太空飛行，積累了寶貴的航天資料。悲天憫人的楊絳，102歲出版25萬字的《楊絳文集》，留下累累shuò                   果。教育家葉圣陶先生對待寫作，一絲不茍毫不放松，對待學(xué)生嚴格要求，成為人之師表。這些在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的杰出人物，讓我們感受到他們的非凡氣質(zhì)，喚起了我們對理想的憧憬與追求。
  （1）閱讀文段，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
  ①元勛

   

  
  ②shuò果

   

  
  （2）文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。
  “

   

  ”應(yīng)改為“

   

  ”
  “

   

  ”應(yīng)改為“

   

  ”
  （3）文段中有不少成語，請找出一個，并解釋成語意思。
  成語：

   

  
  意思：

   
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．閱讀回答問題。
        ①青春何以才能絢麗？人生如何才有意義？②百年滄桑，一代又一代青年在為民族振興、國家富強、人民幸福的奮斗中，作出了鏗鏘有力的回答。那是平均年齡28歲的中共一大代表醞釀的“開天辟地的大事變”，是一代代共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀青年的奮斗犧牲；是青年鄧稼先放棄國外優(yōu)越條件回國投身科研事業(yè)的報國之志；是排雷戰(zhàn)士杜富國在生死關(guān)頭的挺身而出；是新冠肺炎疫情來襲時大批“90后”“00后”醫(yī)務(wù)人員的逆行出征……當(dāng)代中國青年只有把小我融入大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，把夢想與實干高度統(tǒng)一起來，“                ，                ”，才能更好地實現(xiàn)人生價值、提升人生境界，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長。③讓我們扛起如山的責(zé)任，實行鏗鏘的誓言。
  （1）“把夢想與實干高度統(tǒng)一起來”中“把”字的詞性是

   

  ，“夢想與實干”的短語結(jié)構(gòu)類型是

   

  。
  （2）文段中畫橫線的句子有語病，請寫出病因并將修改后的句子寫在橫線上。
  病因：

   

  
  修改后的句子：

   

  
  （3）請你根據(jù)材料的內(nèi)容，從下列句子中選擇其中的兩句組成一副對聯(lián)，按上下聯(lián)的順序，把對聯(lián)填寫在橫線上。
  ①奮楫篤行逐夢想
  ②努力拼搏日可待
  ③應(yīng)立鴻鵠高遠志
  ④腳踏實地創(chuàng)未來
  上聯(lián)：

   

  
  下聯(lián)：

   
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 3．綜合性學(xué)習(xí)。
        “父兮生我，母兮鞠我……欲報之德，吳天罔極。”“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，七年級開展“孝老敬親”語文綜合實踐活動，請你根據(jù)要求，完成任務(wù)。
  圍繞活動主題，請完善下面海報方案的設(shè)計。
  活動主題：感受親情，孝親敬老
  活動目的：讓我們喚醒心靈，感受親情，尊敬長者，就從現(xiàn)在開始。
  活動形式：
  活動一：曬曬我家的“檔案袋”
  設(shè)計意圖：展示爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的姓名、生日、年齡、職業(yè)、健康狀況、興趣愛好等。
  活動二：①

   

  
  設(shè)計意圖：家風(fēng)是由祖輩或父母所提倡并能身體力行、言傳身教、用以約束、規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。如敬老孝親、勤儉持家、誠實守信、行善積德……
  活動三：做做報恩的小事情
  設(shè)計意圖（至少兩件事）：②

   
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下面是班委會針對“與父母經(jīng)常溝通”“節(jié)日里向父母表示祝?！薄爸鲃訋透改缸鍪隆眴柧碚{(diào)查的一個統(tǒng)計，請你從中整理出兩條信息。
  

  調(diào)查對象	與父母經(jīng)常溝通	節(jié)日里向父母表示祝福	主動幫父母做事
  初中男生	15%	67%	11%
  初中女生	18%	85%	30%

  （1）

   

  
  （2）

   
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析

二、閱讀理解（共40分）

• 13．《紅星照耀中國》的作者埃德加?斯諾這樣評價周恩來：“他確乎有一種吸引力，似乎是羞澀、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。”請你結(jié)合名著內(nèi)容，說說周恩來“個人的魅力”和“領(lǐng)袖的自信”具體體現(xiàn)在哪些方面。（每個方面答出兩點）
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

三、寫作（共50分）

• 14．閱讀下面材料，按要求作文。
        一棵小桃樹在風(fēng)雨中的堅守，讓賈平凹心動，看到了生活的希望；大山里的驛路梨花，讓過往的無數(shù)行人心動，感受到了滿滿的溫暖；寺前河中沉底石獸的打撈故事，讓紀曉嵐心動，悟出了求知的真諦……生活中的一花一樹、一人一事，都是獨特的風(fēng)景，都會觸發(fā)我們美好的情思，引發(fā)我們深刻的思考。
        請以“     讓我心動”為題，寫一篇記敘文。
        要求：（1）將題目補充完整，然后作文。（2）字數(shù)不少于600字。（3）文中不出現(xiàn)含有考生信息的地名、校名和人名等，書寫正確、規(guī)范、清楚。不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
  組卷：49引用：6難度：0.7

  解析