2023年云南省昭通市巧家縣中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/11/4 7:0:2
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）
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1．河姆渡遺址發(fā)掘的大多數(shù)探坑中都發(fā)現(xiàn)了20-50厘米厚的稻谷、稻葉、莖稈和葦編交互混雜的堆積層。這直接佐證了河姆渡人（ ?。?/h2>
組卷：150引用：7難度：0.5 -
2．夏商周時(shí)期的青銅禮器如“鼎”“爵”等往往是尊卑關(guān)系的象征，進(jìn)而用來代表品位序列和秩序。從夏商到西周，這種制度日益成熟。如在使用鼎的數(shù)量上規(guī)定“天子九鼎、諸侯七鼎”。這反映了（ ）
組卷：52引用：4難度：0.4 -
3．貨幣是購買貨物、保存財(cái)富的媒介。如圖所示貨幣成為全國統(tǒng)一流通貨幣出現(xiàn)于（ ）組卷：5引用：1難度：0.8 -
4．整理表格是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法，下表反映的戰(zhàn)役是（ ?。?br />
時(shí)間 383年 交戰(zhàn)雙方 前秦和東晉 戰(zhàn)役特點(diǎn) 以少勝多 戰(zhàn)役結(jié)果 東晉獲勝 組卷：26引用：3難度：0.8 -
5．初唐，長安城只有在元宵節(jié)才有“星橋鐵索開”，“金吾不禁夜”的景象；而中唐的揚(yáng)州則“夜市千燈照碧云”“猶自笙歌徹曉聞”。這表明唐朝（ ?。?/h2>
組卷：64引用：6難度：0.6 -
6．宋太宗一朝，文臣成為政事堂和樞密長官的主要人選，先后任命的宰相9人，全部為文官。有正副樞密使35人，其中文官21人。兩宋共有樞密使、副樞密使724人，其中文臣659人，約占百分之九十一。這反映了宋代的治國方略是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：5難度：0.8 -
7．如表所呈現(xiàn)的是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師放映的幻燈片內(nèi)容。據(jù)此判斷，他們學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（ ?。?br />
●明朝中期以后，戚繼光抗倭，使東南沿海的倭患基本解除 ●1661年，鄭成功率將士抵達(dá)臺灣島南部；1662年，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)臺灣 ●1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進(jìn)攻盤踞在雅克薩的俄軍 組卷：7引用：1難度：0.6 -
8．江南機(jī)器制造總局從美國購置了“制器之器”，設(shè)備完整，機(jī)械化程度較高。到19世紀(jì)90年代，該局發(fā)展成為當(dāng)時(shí)中國乃至東亞地區(qū)設(shè)備最齊全的機(jī)器工業(yè)基地。材料說明洋務(wù)運(yùn)動（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.7 -
9．19世紀(jì)末，先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了政治制度。戊戌變法是中國近代學(xué)習(xí)西方政治制度的開始，它發(fā)生的背景是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，第26題10分，第27題12分，第28題12分，第29題16分，共50分）
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28．歷經(jīng)風(fēng)雨的中華人民共和國已經(jīng)走過了七十多個(gè)春秋，我國不平凡的復(fù)興之路，引發(fā)了人們深深的思考。閱讀材料，完成以下要求。
材料一 雖然從實(shí)際情況來講，中國為了這場戰(zhàn)爭付出了巨大的代價(jià)，并且在一定程度上影響了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，但是中國獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制了美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，給中國爭取了一個(gè)相對安全的發(fā)展環(huán)境……對此，西方媒體驚呼：中國幾乎在一夜之間變成了世界軍事強(qiáng)國!西方國家在此后的國際事務(wù)中不得不考慮中國的態(tài)度。
材料二 如圖是新中國成立后歷年糧食產(chǎn)量變化圖（單位：億噸）。
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國贏得抗美援朝戰(zhàn)爭勝利獲取的“戰(zhàn)略利益”有哪些，并用史實(shí)加以說明。
（2）根據(jù)材料二圖中的歷史信息并結(jié)合所學(xué)知識，選取其中兩個(gè)歷史時(shí)期，說說這兩個(gè)時(shí)期我國糧食的生產(chǎn)狀況，并分析當(dāng)時(shí)出現(xiàn)這種狀況的主要原因。
（3）新中國成立以來的70多年，我國在較短的時(shí)間內(nèi)迅速地恢復(fù)和發(fā)展了起來。綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為其成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？組卷：95引用：4難度：0.5 -
29．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1840年鴉片戰(zhàn)爭后，（中國）歷史進(jìn)入了一個(gè)令人費(fèi)解的怪圈之中，即被指責(zé)為沒有給西方國家以“平等地位”的清王朝，卻在不斷被迫與西方列強(qiáng)簽訂不平等條約，國家的政治、領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、海關(guān)等主權(quán)不斷遭到破壞，中國開始淪為半殖民地國家；而那些自稱在中國遭受“不平等”待遇的西方國家，在爭取“平等”國家地位時(shí)，卻將中國置于一系列不平等條約的網(wǎng)羅束縛之下。
——摘編自王開璽《鴉片戰(zhàn)爭與中外“平等”往來的交涉》材料二 凡爾賽-華盛頓體系不過是帝國主義上一輪爭奪的總結(jié)，下一輪爭奪的開始。正如列寧所指出的，“不管是一個(gè)帝國主義聯(lián)盟，還是一切帝國主義強(qiáng)國結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟，都不可避免地只會是前后兩次戰(zhàn)爭之間的‘暫時(shí)休戰(zhàn)’”。一旦……他們必將重開爭奪之戰(zhàn)，那個(gè)時(shí)候也就是凡爾賽—華盛頓體系壽終正寢之時(shí)。
——摘編自陶詩永、宋洪章《火山口上的分贓：脆弱的凡爾賽—華盛頓體系》材料三 戰(zhàn)后東西方冷戰(zhàn)是多種因素綜合作用的產(chǎn)物。戰(zhàn)后和平政治取代戰(zhàn)爭政治，聯(lián)結(jié)美蘇同盟的紐帶不復(fù)存在，從而使兩國之間的斗爭重新表面化和尖銳化。戰(zhàn)后動蕩和混亂的國際局勢，為兩國插手地區(qū)沖突提供了機(jī)會。從某種程度上來說，戰(zhàn)后初期兩國的激烈對抗，是當(dāng)時(shí)國際環(huán)境下的產(chǎn)物。同時(shí)，美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人對于對方的認(rèn)識有主觀、不符合事實(shí)的成分，從而導(dǎo)致雙方相互不信任和猜疑。
——摘編自張小明《冷戰(zhàn)及其遺產(chǎn)》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的背景。說明西方列強(qiáng)是怎樣“將中國置于一系列不平等條約的網(wǎng)羅束縛之下”的。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出凡爾賽一華盛頓體系是在哪兩個(gè)會議的基礎(chǔ)上重建的戰(zhàn)后國際秩序。如何理解“不管是一個(gè)帝國主義聯(lián)盟，還是一切帝國主義強(qiáng)國結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟，都不可避免地只會是前后兩次戰(zhàn)爭之間的‘暫時(shí)休戰(zhàn)’”？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，列舉自1947年起美國在政治、經(jīng)濟(jì)方面遏制蘇聯(lián)的表現(xiàn)，并概括美蘇冷戰(zhàn)形成的主要原因。
（4）完成以上問題后你可以得到怎樣的啟示？組卷：19引用：1難度：0.5