新人教版七年級上冊《第三單元 第一、二章》2017年單元檢測卷(河北省唐山市灤南三中)
發(fā)布:2024/12/4 13:30:2
一、仔細選一選(2×25=50分)
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1.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”湖水中的綠色來自哪類植物?( )
組卷:16引用:20難度:0.9 -
2.在化工廠附近你不會看見哪種植物( )
組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.同藻類和苔蘚植物相比,蕨類植物更能適應陸地特點的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.9 -
4.種子共有的結構是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.9 -
5.菜豆種子和玉米種子的主要區(qū)別( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.9 -
6.下列關于植物種子胚的敘述,其中錯誤的是( )
組卷:5引用:2難度:0.7 -
7.把完整的活種子分成甲、乙兩組,在約25℃的條件下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
組卷:86引用:57難度:0.7 -
8.被子植物的種子外面有果皮包被著,果皮存在的重要意義是( ?。?/h2>
組卷:25引用:19難度:0.9 -
9.大米所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子的( ?。?/h2>
組卷:20引用:22難度:0.9
二、填空題
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28.實驗分析:某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻的放上10粒綠豆種子,其他操作如下
內(nèi)容 1 2 3 4 處理方式 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 不灑水,擰緊瓶蓋, 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,
使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光 實驗結果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)
(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有
(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
(3)1號瓶和
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明適宜的
(5)如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設置5號瓶,5號瓶放置在組卷:25引用:13難度:0.5 -
29.據(jù)圖所示根尖的立體和平面結構圖,回答下面的問題.
(1)圖中的A屬
(2)圖中的B屬
(3)圖中的C屬
(4)圖中的D細胞具有
(5)植物根能夠不斷伸長的原因是:組卷:12引用:3難度:0.5