試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣龍媒高級中學(xué)高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/10 7:0:2

一、選擇題(本大題共16題,每小題3分,共計(jì)48分)

  • 1.甘肅、青海一帶發(fā)現(xiàn)的距今4500年前的馬家窯文化遺址中,發(fā)現(xiàn)了大量的墓葬。這些墓葬中出現(xiàn)了合葬墓24座,其中有數(shù)座為夫妻合葬。在馬家窯的一座個(gè)人墓葬里,發(fā)現(xiàn)的陪葬品僅陶器就有91件。據(jù)此可知,馬家窯文化( ?。?/h2>

    組卷:4引用:12難度:0.5
  • 2.《史記》記載西周賬國功臣太公望被封到齊國后,“修政,因其俗,簡其禮,通商工之業(yè),便魚鹽之利、而人民多歸齊”。據(jù)此可知,分封制(  )

    組卷:5引用:14難度:0.7
  • 3.三國時(shí)期,蜀漢君主劉備在去世前指定諸葛亮和李嚴(yán)為“托孤”之臣,主持蜀漢大小政務(wù),諸葛亮以丞相的身份兼錄尚書事、司隸校尉、益州牧,李嚴(yán)以尚書令兼中都護(hù)。這一官職任命體現(xiàn)了(  )

    組卷:8引用:10難度:0.7
  • 4.北宋初年,在全國各地設(shè)立榷酒機(jī)構(gòu),實(shí)行對酒的官營壟斷政策。此后,榷酒機(jī)構(gòu)逐漸廢弛,到宋神宗時(shí),將全國各州、縣、鎮(zhèn)市的官員酒坊全部包給民戶,還實(shí)行了招標(biāo)競標(biāo)的“實(shí)封投狀法”。這一做法( ?。?/h2>

    組卷:4引用:11難度:0.5
  • 5.王守仁弟子、泰州學(xué)派開創(chuàng)者王良曾提出,“圣人之道,無異于百姓日用”,他認(rèn)為道就在日常生活里,哪怕是一個(gè)書童奴婢的視聽言行,也體現(xiàn)了“道”。這一學(xué)說( ?。?/h2>

    組卷:8引用:11難度:0.5
  • 6.平定太平天國之后,湘軍統(tǒng)帥曾國藩出任管轄江蘇、安徽、江西三省的要職兩江總督,此后數(shù)十年間,兩江總督基本都被湘軍勢力把持。直到清末新政時(shí)期,清政府才設(shè)法讓兩江地區(qū)脫離湘軍勢力。據(jù)此可知,清末新政(  )

    組卷:10引用:15難度:0.6

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:中國式現(xiàn)代化內(nèi)涵與戰(zhàn)略目標(biāo)的演進(jìn)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——摘編自史丹《中國式現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的演進(jìn)及中國工業(yè)的新使命》選擇一個(gè)時(shí)段,闡釋一則新中國關(guān)于中國式現(xiàn)代化發(fā)展的“國家記憶”。(要求:體現(xiàn)國家意義,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合邏輯嚴(yán)密.條理清晰。)

    組卷:6引用:3難度:0.4
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:英文中“民族”一詞寫作“nation”,字面意思是“出生、出身、起源地”。中世紀(jì)的巴黎大學(xué)按照四個(gè)“民族”劃分教員和學(xué)生,每一個(gè)“民族”群體來自于相同的地方,講同樣的語言。另外,文化、歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、宗教被視為衡量民族特性的重要標(biāo)準(zhǔn)。18世紀(jì),百科全書派代表人物狄德羅對于民族的定義是:“作為一個(gè)集合名詞,民族指代的是相當(dāng)大的一群人,他們居住在一片有明確限定的國家范圍之內(nèi),并且遵從同一個(gè)政府的命令?!狈▏蟾锩笳纭度藱?quán)與公民權(quán)宣言》宣稱的:“所有主權(quán)在根本上屬于國民。任何團(tuán)體或個(gè)人都不得行使非直接來自于國民授予的權(quán)力”。這里的“國民”二字在英文中使用的是“nation”,當(dāng)法國的革命者們使用它的時(shí)候,所指顯然超過了國王與貴族的范疇。此時(shí)的民族意識與反對封建爭取平等與自由的意識相一致。法國民族主義一開始就顯示出極強(qiáng)的政治影響力,并且隨著法國大革命的進(jìn)展迅速傳播到了整個(gè)歐洲。德意志民族主義產(chǎn)生于歡呼法國革命和反對革命法國的斗爭中,德意志知識分子和開明領(lǐng)袖痛感必須有某種統(tǒng)一。普魯士承擔(dān)了這種責(zé)任,同時(shí)也將“強(qiáng)權(quán)原則”、國家利益至上主義推向極致。
    ——摘編自陳喬一《法國大革命至19世紀(jì)中葉的歐洲民族主義及民族歷史書寫》材料二:第一次世界大戰(zhàn)把東方各族人民卷入國際政治生活,幫助他們加深了對帝國主義的認(rèn)識,民族意識和民族危機(jī)感大大增強(qiáng)。十月革命后,一些原先求助于西方帝國主義的資產(chǎn)階級民族主義者轉(zhuǎn)向求助于蘇俄政府,他們也演變?yōu)槌醪降墓伯a(chǎn)主義者。在共產(chǎn)國際的幫助指導(dǎo)下,各國紛紛建立共產(chǎn)主義團(tuán)體或政黨。至20世紀(jì)20年代末,共產(chǎn)黨組織在中國、印度、埃及、墨西哥等國陸續(xù)建立。
    ——摘編自余建華《本世紀(jì)第一次民族主義浪潮的背景與特征》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出與中世紀(jì)相比,18世紀(jì)歐洲民族主義的特點(diǎn),并分析法國民族主義對歐洲政治文化重構(gòu)的作用。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族主義浪潮的特點(diǎn)。

    組卷:3引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正