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2021-2022學年甘肅省武威市涼州區(qū)中佳育才學校九年級(上)第一次月考化學試卷

發(fā)布:2024/12/4 17:30:2

一、選擇題(1-10小題每小題1分,11-20小題每小題1分,共30分。每小題只有一個正確答案。)

  • 1.化學的發(fā)展經(jīng)過了漫長的過程,下列奠定了現(xiàn)代化學基礎的是(  )

    組卷:40引用:6難度:0.8
  • 2.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.9
  • 3.空氣質(zhì)量指數(shù)簡稱AQI。下列不計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物的是( ?。?/h2>

    組卷:201引用:13難度:0.8
  • 4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 5.下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 6.下列圖示實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:108難度:0.9
  • 7.小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱,先看到白糖熔化,接著看到熔化的物質(zhì)呈現(xiàn)棕色,最后有黑色殘渣,請你判斷整個實驗屬于( ?。?/h2>

    組卷:166引用:13難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.8

三、實驗題(共2小題,文字表達式2分,其余每空1分,共17分)

  • 24.根據(jù)如圖所示“蠟燭燃燒”、“人體吸入空氣和呼出氣體的探究”實驗,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1實驗中,用干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,實驗目的是
     
    。
    (2)圖2實驗中,蠟燭熄滅時,產(chǎn)生白煙的過程發(fā)生
     
    (填“物理”或“化學”)變化。
    (3)圖3實驗中,除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制
     
    相同。
    (4)圖3中能觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,由此得出的結(jié)論是
     
    。
    (5)圖4實驗中,燃著的小木條伸入呼出氣體瓶中現(xiàn)象是
     

    組卷:80引用:1難度:0.6
  • 25.化學興趣小組同學對測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行了如下研究:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為
     
    。該實驗中紅磷稍過量,目的是
     
    。由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中一種
     
    。
    (2)如圖1所示的裝置,在該實驗中燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)應具備的條件是:①只與空氣中的氧氣發(fā)生反應,不與其他成分反應;②
     
    。(補充一條)
    (3)按圖1所示的裝置進行實驗后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水大于集氣瓶內(nèi)空氣體積的
    1
    5
    ,這可能是由哪幾種原因引起的?(寫二條)
     
    ;
     
    。
    (4)小組同學又設計了如圖2所示的裝置,主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,實驗時在粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖2連好儀器,點燃酒精燈加熱銅絲一端,一段時間后,白磷燃燒。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化
     
    (填字母)。
    A.上升
    B.下降
    C.先下降后上升
    D.先上升后下降
    若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
     
    mL。集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?
     
    (填序號)。
    A.加快裝置冷卻
    B.液封導氣管末端以防氣體逸出
    C.吸收五氧化二磷
    (反思評價)
    小組中小林同學提出,用木炭代替紅磷也能測定空氣中氧氣的體積分數(shù),你認為小林的方案是否可行并說明理由
     

    組卷:25引用:1難度:0.5
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