2021-2022學年廣東省惠州市惠陽一中九年級（上）第一次月考化學試卷
發(fā)布：2024/11/3 12:30:2
一、單選題（本大題共15小題，共45分）
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1．《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現太空漫步的夢想，它含有70%的氮氣（體積分數）、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：66難度：0.6 -
2．下列有關實驗現象的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：871引用：45難度：0.7 -
3．下列有關氧氣的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：820引用：32難度：0.9 -
4．描述物質變化的成語有：①滴水成冰；②死灰復燃；③木已成舟；④火燒赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上澆油；⑦百煉成鋼；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：961引用：50難度：0.7 -
5．在“綠色氧化劑”雙氧水（H2O2）溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可迅速分解產生大量的氧氣，同時生成水．關于此法制氧氣的下列說法錯誤的是（ ?。?BR>①二氧化錳是反應物
②二氧化錳是催化劑
③此法制氧氣的可通過控制滴加液體的速率而獲得平穩(wěn)氣流
④雙氧水是溶液，屬于純凈物．組卷：16引用：4難度：0.7 -
6．下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有（ ）
①試管 ②集氣瓶 ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網．組卷：631引用：21難度：0.9 -
7．下列各組物質中，都屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：7難度：0.6
四、實驗題（共24分）
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20．據報道：某村民家發(fā)生煤氣罐爆炸，經初步調查，事件起因是液化石油氣鋼瓶連接軟管老化，造成液化氣泄漏，遇明火燃燒、發(fā)生燃爆。小剛同學剛開始學習化學，他想知道液化氣燃燒是不是化學變化，對此進行如下探究，請你參與他的探究過程并回答有關問題。
【提出問題】液化氣燃燒是化學變化嗎？
【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。
【猜想與假設】假設是利用已有的知識和經驗進行加工處理形成的一種能被檢驗的假設性結論，其表述方式為：如果……，那么……。
（1）對于液化氣燃燒是否為化學變化，你做出的假設是。
【收集證據】小剛設計了下列實驗來驗證自己的猜想：
（2）打開液化氣，點燃并將其調至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到：
①玻璃杯內壁出現，說明。
②手摸玻璃杯壁有感覺。
③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到，說明。
【獲得結論】
（3）該實驗結論是，作出此判斷的依據為。
【反思與交流】
（4）液化氣燃燒過程伴隨發(fā)光放熱的現象，小剛認為有發(fā)光放熱現象的變化不一定是化學變化。你認為小剛的觀點是否正確，試舉一例說明。組卷：441引用：5難度：0.6 -
21．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答以下問題：
（1）寫出儀器a和b的名稱：a，b。
（2）利用A裝置制取氧氣的符號表達式為；利用B裝置制取氧氣的符號表達式為。
（3）其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是，在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是，收集比較純凈的氧氣最好選用裝置（填字母序號）。
（4）如表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數據：
①據表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為MnO2與KClO3的質量比 1：40 1：20 1：10 1：5 1：3 1：2 2：3 1：1 2：1 生成1L O2所需的時間（s） 124 79 50 54 75 93 106 153 240 時，反應速率最快；
②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢，可能原因是；
③通過上述數據分析可知，在化學反應中催化劑的用量（填“是”或“不是”）越多越好；
（5）如圖2所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應該從端（填字母序號）通入；用排空氣法收集氧氣，氣體應該從端（填字母序號）進入。組卷：5引用：1難度：0.5