2020年陜西省榆林市高考生物三模試卷
發(fā)布：2024/12/17 10:0:2
一、選擇題
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1．下列有關(guān)細胞中化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：2難度：0.7 -
2．科學(xué)家將番茄和水稻幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
組卷：70引用：3難度：0.7 -
3．如圖是某基因型為aabbDd的哺乳動物某一器官內(nèi)的細胞分裂圖，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）組卷：29引用：1難度：0.7 -
4．如圖表示大腸桿菌細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請判斷下列相關(guān)說法，正確的是（ ?。?/h2>組卷：27引用：1難度：0.7
[生物一選修1生物技術(shù)實踐]
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11．我省屬黃土高原半干旱地區(qū)，向土壤中添加玉米秸稈，通過微生物作用加以分解，可有效改良土壤。某大學(xué)某研究小組欲篩選玉米秸稈纖維素分解菌及自生固氮菌（能夠獨立進行固氮的細菌），組成復(fù)合微生物添加劑用以改善我省土質(zhì)。下面為本實驗兩種相關(guān)培養(yǎng)基配方，請回答：
培養(yǎng)基1：CMC-Na、NaCl、KH2PO4，MgSO4?7H2O、蛋白胨、瓊脂、蒸餾水
培養(yǎng)基2：KH2PO4，NaCl、MgSO4?7H2O、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水
（1）培養(yǎng)基1中主要碳源是。兩種培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基2能用于篩選自生固氮菌因為。
（2）欲用培養(yǎng)基1篩選出纖維素分解菌，培養(yǎng)基1中還需要加，在篩選出纖維素分解菌（命名為X）后，需進行玉米秸稈降解能力檢測，一般采用對進行定量的測定。
（3）分離純化得到自生固氮菌（命名為N）并對其進行發(fā)酵培養(yǎng)，要測定發(fā)酵液中該菌的數(shù)目，可用活菌計數(shù)法或，后者計數(shù)方法的測量值一般比活菌的實際數(shù)目。
（4）無菌操作在相關(guān)培養(yǎng)基上均勻涂布N（或X），晾干后在其表面接種X（或N），適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，若X（或N）周圍（填“有”或“無”）抑菌圈（細菌生長受到抑制形成的透明圈）出現(xiàn)，則兩種微生物適合聯(lián)合施用，原因是。組卷：11引用：2難度：0.6
[生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題]
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12．某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊，該綿羊能合成深海魚體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸omega-3。
（1）在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過程中，應(yīng)用到的細胞工程技術(shù)有和核移植。核移植后的受體細胞利用物理或化學(xué)方法被激活后，應(yīng)移入中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查其發(fā)育能力。
（2）科研人員將omega-3合成酶的基因片段導(dǎo)入受體細胞常采用技術(shù)，使目的基因進入受體細胞，并且在受體細胞內(nèi)的過程，稱為轉(zhuǎn)化。
（3）若要鑒別XY型性別決定的動物胚胎的性別可以獲取該種動物囊胚的細胞，并提取其DNA，用Y染色體上特異性DNA做探針檢測，這種技術(shù)稱為。
（4）目前，人們主要通過食用深海魚肉攝取onmega-3，人們過度捕殺深海魚，同時環(huán)境污染等問題也嚴重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)，使生態(tài)系統(tǒng)的能力下降。為了改善海洋環(huán)境，實現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展，建造海底人工魚礁，不僅需要對破壞的生態(tài)環(huán)境進行恢復(fù)，還要考慮當?shù)厝说慕?jīng)濟發(fā)展和生活需要，這主要遵循了生態(tài)工程的原理。組卷：12引用：1難度：0.7