試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年河南省洛陽市洛龍區(qū)九年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/9 14:0:1

一、選擇題(24小題,每小題2分,共48分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)

  • 1.2023年政府工作報告指出:過去五年,我國全面深化改革開放推動構建新發(fā)展格局,供給側結構性改革深入實施,簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革不斷深化,營商環(huán)境明顯改善。共建“一帶一路”扎實推進。推動《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關系協(xié)定》生效實施,建成全球最大自由貿易區(qū)。貨物進出口總額年均增長8.6%、突破40萬億元并連續(xù)多年居世界首位,吸引外資和對外投資居世界前列。請為上述內容擬定一個最合適標題(  )

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 2.改革有“溫度”社會有活力。北京、上海、蘭州等城市深化改革,出臺政策,不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤(  )
    ①能活躍經(jīng)濟,促進居民收入的增長
    ②將會推動社會主義市場經(jīng)濟體制的建立
    ③有利于滿足人民對美好生活的需求
    ④能發(fā)揮企業(yè)在資源配置中的決定性作用

    組卷:389引用:21難度:0.7
  • 3.2023年兩會期間,習近平總書記聚焦推動高質量發(fā)展提出了“四個必須”的明確要求,系統(tǒng)闡明了推動高質量發(fā)展的必由之路、戰(zhàn)略基點、必然要求和最終目的,為我們在新征程上推動高質量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化建設進一步提供了根本遵循,注入強大信心和力量。上述材料表明(  )

    組卷:47引用:2難度:0.5
  • 4.黨的二十大報告指出:共同富裕是中國特色社會主義的本質要求,也是一個長期的歷史過程。我們堅持把實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為現(xiàn)代化建設的出發(fā)點和落腳點,著力維護和促進社會公平正義,著力促進全體人民共同富裕,堅決防止兩極分化。中國特色社會主義的共同富裕( ?。?br />①是共建共享,人人參與,人人盡力,人人享有
    ②是同時享有,同等富裕共同邁入現(xiàn)代化社會
    ③是全民共富,不是少數(shù)人、一部分人富裕
    ④是全民共享,共同享有國家發(fā)展的成果

    組卷:411引用:42難度:0.8
  • 5.機器人自帶垃圾桶,方便行人丟入垃圾;無人車24小時運行,為市民提供餐飲、急救等便民服務;超市購物用智能手機掃碼自動付款,方便又快捷……這些場景說明( ?。?br />①創(chuàng)新增進民生福祉
    ②生活中處處有創(chuàng)新
    ③創(chuàng)新引領致富之路
    ④創(chuàng)新讓生活更美好

    組卷:9引用:3難度:0.8
  • 6.神舟十三號、十四號、十五號接力騰飛,中國空間站全面建成,第三艘航母“福建號”下水,首架C919大飛機正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這些成就的取得得益于(  )
    ①廣大科技工作者堅持弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
    ②黨和國家始終堅持把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置
    ③我國不斷增強的綜合國力為科技發(fā)展奠定了物質基礎
    ④我國堅持以科技創(chuàng)新為中心,自主創(chuàng)新能力不斷提高

    組卷:46引用:4難度:0.7
  • 7.華為一款新手機Mate60的突然發(fā)售引發(fā)全網(wǎng)圍觀。于無聲處聽驚雷,很多網(wǎng)友直呼其為“爭氣機”,因為這款手機搭載的芯片,給人以無限想象空間。歷經(jīng)美國四年多的全方位極限打壓,華為不但沒有倒下,還在不斷壯大,1萬多個零部件已經(jīng)實現(xiàn)國產(chǎn)化。華為突圍,說明( ?。?br />①關鍵技術是國之重器,要不來、買不來、討不來
    ②企業(yè)是科技和經(jīng)濟緊密結合的重要力量,是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍
    ③創(chuàng)新是民族振興、社會進步的基石
    ④提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 8.隨著我國航天事業(yè)的發(fā)展,“天宮課堂”不斷升級。中國航天員在“九天之上”開展的科學實驗,妙趣橫生,顛覆想象,為廣大青少年打開了一扇觸摸科學、愛上科學的窗口,激發(fā)了青少年對太空的無限向往。這激勵我們(  )
    ①熱愛科學,開拓創(chuàng)新
    ②激揚青春,我行我素
    ③立志進取,明辨是非
    ④自信自強,砥礪奮發(fā)

    組卷:57引用:25難度:0.5
  • 9.某社區(qū)十幾位居民代表齊聚“小巷議事廳”,圍繞停車棚建設問題提出建議,社區(qū)居委會綜合居民意見后,完善了停車棚建設方案并實施。這說明( ?。?br />①公民有從國家和社會獲得物質幫助的權利
    ②社區(qū)居委會代表廣大居民行使國家管理權力
    ③我國社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
    ④有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦

    組卷:368引用:24難度:0.7

二、非選擇題(4小題,共52分。25題8分、26題14分、27題14分、28題16分。)

  • 27.閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。
    黃河——中華民族的母親河。一朵黃河浪花,就是一段中國故事;一條泱泱大河,承載了一部中華春秋。
    材料一:黨和國家高度重視黃河流域的保護和治理工作,實施了一系列針對性的措施:在黃河流域強化農(nóng)業(yè)節(jié)水增效、工業(yè)節(jié)水減排和城鎮(zhèn)節(jié)水降損措施,鼓勵、推廣使用先進節(jié)水技術,加快形成節(jié)水型生產(chǎn)、生活方式;加強黃河流域農(nóng)業(yè)面源污染、工業(yè)污染、城鄉(xiāng)生活污染等的綜合治理,推進農(nóng)村生活垃圾處理和污水治理,消除黑臭水體。
    (1)概括指出材料一中的措施是為了解決黃河流域資源環(huán)境中面臨的哪些具體問題。分析指出這些問題的解決對黃河流域發(fā)展的作用。(三方面)
    材料二:黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。黃河孕育了河湟、關中、三晉、河洛、齊魯?shù)鹊赜蛭幕?,塑造了“同根同源”“大一統(tǒng)”的民族意識和自強不息、開拓進取的民族品格,滋養(yǎng)了延安精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神等先進文化。黨和國家高度重視黃河文化的保護、傳承和弘揚,強調要深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值。
    (2)運用守望精神家園的知識,談談深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值有何意義。(三方面即可)

    組卷:0引用:5難度:0.4
  • 28.習近平總書記強調,調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查就沒有發(fā)言權。
    為落實課程核心素養(yǎng),培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人,某中學開展道德與法治項目化學習活動,主題為“十年來,鄉(xiāng)村新變化”。下面是該校九年級(3)班A小組在X村開展的項目化學習活動。作為A小組的一名成員,請你參與并完成下列任務。
    【階段一  聚焦任務,充分準備】
    你們小組一行6人準備乘車前往X村進行調研。為了項目化學習活動順利開展,組長小強將自己擬定的調研注意事項發(fā)在了小組群內(如下),并征求大家的意見和建議。
    調研活動注意事項
    準時到達指定地點,集合乘車。
    衣服穿得厚一些,穿舒適的鞋子。
    將必需品帶好,如調查問卷、相機、筆記本、筆。
    (1)作為組員的你看完上述注意事項后,想結合所學的知識對其進行補充。你會補充什么注意事項?
    【階段二  一線調研,深度探究】
    一進村,同學們就感受到村委會主任和村民們的熱情。同學們圍繞“十年來,村里的變化”這一主題,通過問卷、訪談、觀察等多種形式,搜集、整理了下列資料。資料1:該村常住居民有1000多人,紅色資源獨特、豐富。該村盛產(chǎn)大棗、核桃、花椒等作物,多數(shù)作物僅僅是單一的初級產(chǎn)品,發(fā)掘和利用率不高;村民對垃圾分類認識有偏差,垃圾亂堆亂放現(xiàn)象嚴重。
    資料2:村里不管有什么事,都要召開村委會或村民議事會進行商討。對于殘疾人和獨居老人,政府會給他們發(fā)放低保。村里公開欄里張貼著一年來村里的開支情況和一些重大事項。
    資料3:村民在上級政府部門和村委的扶持下,先后建了100個大棚,主要種植蔬菜和進行養(yǎng)殖。他們還進行直播帶貨,收益不錯。
    (2)根據(jù)搜集的上述資料,請你完善調查報告的內容。
    A組關于X村十年來發(fā)展狀況調查報告
    一、調查目的(略)
    二、調查方法(略)
    三、調查結果與分析(請你完善此部分內容)
    (一)X村發(fā)展變化的原因
    (請從不同角度進行分析,兩方面即可)
    (二)合理化建議
    (請指出X村發(fā)展面臨的某方面不足,并提出針對性建議。兩方面即可)
    ……
    【階段三  展示交流,提升價值】
    活動結束后,你們組將項目化學習成果做成PPT,題目是《十年來,X村發(fā)展現(xiàn)狀調研及思考》,在學校的交流展示大會上進行了匯報。
    (3)匯報完畢后,學校要求匯報人簡短總結此次活動的收獲。假如你是A組的匯報發(fā)言人,你會說些什么?(兩方面即可)

    組卷:3引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正