2022-2023學年黑龍江省哈爾濱三中高二（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本題共40小題，每題1分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求）
-
1．人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．體溫調(diào)節(jié)中樞、調(diào)節(jié)心血管活動的中樞依次位于（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.9 -
3．下列有關反射和反射弧的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
4．神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞內(nèi)外K+和Na+的分布特征是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7 -
5．下列關于腎上腺素、甲狀腺激素作用特點的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.8 -
6．下列有關人體的內(nèi)分泌腺及其分泌激素的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.8 -
7．某患者被確診為系統(tǒng)性紅斑狼瘡，這與該患者免疫系統(tǒng)某基本功能異常有關。這項基本功能是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.7 -
8．下列有關免疫學的應用敘述，正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.7 -
9．園藝師會適時修剪景觀樹木，使樹型圓潤、豐滿，其目的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.8 -
10．下列有關植物激素的主要作用的敘述中，正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.8 -
11．下列符合種群密度概念的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
12．下列關于植物生長發(fā)育調(diào)控的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
13．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為（ ?。?/h2>組卷：5引用：3難度：0.7 -
14．某地區(qū)由于秋天過早降溫，許多蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡。第二年，該地區(qū)蝗蟲的種群密度明顯下降。對蝗蟲種群密度明顯下降的合理解釋是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
15．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的化學成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
16．如圖表示與跳反射直接聯(lián)系的2個神經(jīng)元，a、b為電表的兩個連接點，c為刺激點。下列相關敘述，正確的是（ ?。?br />
組卷：16引用：1難度：0.5 -
17．下列有關人腦的功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
18．下列關于生物學原理在生產(chǎn)，生活中應用的敘述，不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7
三、非選擇題（本題共5小題，共40分）
-
54．如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖，Ⅰ-Ⅵ表示不同種類的細胞，Th細胞（輔助性T細胞）是T細胞的一種，a-g代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中細胞Ⅱ的名稱為，細胞Ⅴ的名稱為，物質(zhì)g是。
（2）細胞Ⅴ的活化需要兩個信號的刺激，其中第一個信號是，第二個信號是Th細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與其結(jié)合。此外，還需要的作用。
（3）圖中細胞Ⅲ識別并接觸、裂解被病毒感染的細胞，該免疫方式為。組卷：5引用：1難度：0.5 -
55．如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的相關示意圖，①～④表示相關激素，A、B代表相關的器官或細胞。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）某同學長跑時心跳加速，血壓升高，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細胞，從而降低血壓，該調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。
（2）在寒冷環(huán)境中，（填“冷覺”或“熱覺”）感受器受到刺激并產(chǎn)生興奮，興奮傳遞到體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的分析、綜合后，使B增加分泌②（填激素名稱），促進垂體分泌③，③促進甲狀腺增加分泌④（填激素名稱），④使靶細胞提高代謝速率。這一過程中體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)聯(lián)系可以概括為。
（3）甲狀腺分泌的④，除了提高靶細胞代謝速率的作用以外，還對神經(jīng)系統(tǒng)有影響，例如成年時，④分泌不足會使降低，表現(xiàn)為頭暈、反應遲鈍、記憶力減退等癥狀。組卷：6引用：1難度：0.6