2021-2022學(xué)年江西省贛州市瑞金市八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．物理學(xué)中常用“比值”來定義物理量。例如用物體所做的功與其時(shí)間的比值，定義“單位時(shí)間”內(nèi)做的功，這個(gè)比值叫做

  。這種方法，實(shí)質(zhì)上是用

  （選填“時(shí)間相同比較功”或“功相同比較時(shí)間”）來比較物體做功快慢的。
  組卷：165引用：10難度：0.9

  解析

• 2．關(guān)門時(shí)，手離門軸較近時(shí)費(fèi)力，離門軸較遠(yuǎn)時(shí)省力，體現(xiàn)了力的

  影響力的作用效果。力的作用效果還與力的

  有關(guān)（寫出一個(gè)即可）。
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 3．嚴(yán)禁在江河游泳，謹(jǐn)防因靠近漩渦被吸入漩渦中而溺水，這是由于漩渦處的水流速度

  （填“大”或“小”），漩渦處水的壓強(qiáng)

  （填“大”或“小”），漩渦外周圍的水壓將人推入漩渦里。
  組卷：75引用：7難度：0.8

  解析

• 4．籃球隊(duì)的同學(xué)們比賽投籃，投出去的籃球最終會(huì)落到地面，是因?yàn)槭艿搅?

  的作用，請(qǐng)你想象一下，如果沒有了這個(gè)力，我們的生活場(chǎng)景：

  .（寫出一個(gè)即可）
  組卷：26引用：4難度：0.8

  解析

• 5．擲實(shí)心球是中考體育項(xiàng)目之一，擲出去的實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)的過程中，重力勢(shì)能

  ，動(dòng)能

  （以上兩空均選填“增大”“不變”或“減小”）。
  組卷：16引用：3難度：0.6

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• 6．如圖所示為現(xiàn)代撐竿跳的過程簡(jiǎn)圖，撐竿彎曲時(shí)具有

  能；在握竿前，運(yùn)動(dòng)員會(huì)在手掌心中涂抹上白色的鎂粉，這是為了

  （選填“增大”或“減小”）手與竿間的摩擦。
  組卷：45引用：1難度：0.8

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• 7．2022年3月23日下午“天宮課堂”再次開講，“太空教師”帶著“出差”的頂流冰墩墩在太空艙內(nèi)給大家演示了牛頓第一定律，被拋出后的冰墩墩近似做

  （ 選填“靜止”、“豎直下落”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”），這一定律在地球上

  （選填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
  組卷：260引用：9難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，每小題各7分）

• 20．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。所用的器材有：每格長(zhǎng)度等距的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線，重力乙均為0.5N的鉤碼若干個(gè)。
  
  （1）杠桿安裝好后處于如圖1甲所示的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)的杠桿是否處于平衡狀態(tài)？

  （選填“是”或“否”）；為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向

  邊移動(dòng)（選填“左”或“右”），調(diào)節(jié)為水平位置平衡的好處是

  ；
  （2）如圖1乙所示，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，若將杠桿的兩側(cè)鉤碼都向支點(diǎn)移動(dòng)一格，那么杠桿的

  （選填“左”或“右”）端下沉；
  （3）若將右側(cè)的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，依次將彈簧測(cè)力計(jì)掛在從1到5的位置豎直向下施加拉力，始終保持杠桿在水平位置平衡，如圖1丙所示，按1到5的順序，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)逐漸

  （選填“變小”“不變”或“變大”）；圖2中能正確表示整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力F與其力臂L大小變化關(guān)系的是

  ；
  
  （4）如圖1丁所示，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，當(dāng)鉤碼懸掛在杠桿上

  （選填“A”“B”“C”“D”）點(diǎn)時(shí)，杠桿在圖示的位置處于平衡狀態(tài)，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小。
  組卷：176引用：5難度：0.5

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• 21．小華用金屬塊、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小的因素。彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為0.1N。
  （1）小華根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了兩個(gè)猜想，并舉出了許多的實(shí)例，其中符合猜想1的實(shí)例是

  （填序號(hào)）；
  

  猜想	實(shí)例
  猜想1：與浸入液體中的深度有關(guān)； 猜想2：與液體的密度有關(guān)	實(shí)例1：雞蛋在水中下沉，在鹽水中可以浮起來。 實(shí)例2：鐵釘在水中下沉，木頭可以浮在水面上。 實(shí)例3：人從游泳池淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕。 實(shí)例4：實(shí)心鐵塊在水中下沉，空心鐵盒可以浮在水面上。

  （2）為了驗(yàn)證猜想1，小華將金屬塊用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，金屬塊緩緩浸入水中（如圖甲所示），并先后繪制了金屬塊所受拉力和浮力隨浸入水中深度變化的圖像（如圖乙所示）；
  
  ①金屬塊所受浮力的變化情況的圖像是

  （選填“a”或“b”）；
  ②金屬塊浸沒在水中后受到的浮力為

  N；
  ③實(shí)驗(yàn)表明，猜想1是

  （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；
  ④實(shí)驗(yàn)中用手提著彈簧測(cè)力計(jì)，會(huì)使測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是

  ；
  （3）為了驗(yàn)證猜想2，小華用細(xì)線將金屬塊系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將金屬塊依次浸沒在幾種不同液體中。在圖丙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與液體密度ρ之間關(guān)系的圖像是

  ；
  
  （4）小華想用一個(gè)重5N、體積為200cm³的合金塊和實(shí)驗(yàn)中的彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材改裝成“密度計(jì)”。理論上，該“密度計(jì)”可以鑒別密度差異不小于

  g/cm³的液體。（g取10N/kg）
  組卷：234引用：4難度：0.4

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