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2021-2022學年黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)蘭德學校九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題1-20小題各有1個正確答案,每題2分,共40分,)

  • 1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句中只涉及物理變化的是(  )

    組卷:183引用:411難度:0.9
  • 2.下列有關化學的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:19難度:0.9
  • 3.對化學儀器進行磨砂處理可提高儀器密封性,沒有進行磨砂處理的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:10難度:0.7
  • 4.下列是某位同學對階段學習的有關內(nèi)容的歸納:
    ①一定條件下氧氣可以轉(zhuǎn)化為淡藍色液體
    ②可用排水法收集氧氣,因為氧氣難溶于水
    ③物質(zhì)與氧氣的反應都屬于氧化反應
    ④氧氣的用途很多,比如可用于氣焊,氣割
    ⑤高原缺氧是因為氧氣質(zhì)量分數(shù)低于21%
    該同學歸納正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 5.“空氣污染指數(shù)”是我國城市空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容之一.目前計入其中的各項污染物除可吸入顆粒外,還應包括的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:31難度:0.9
  • 6.裝滿空氣的某集氣瓶里,含有氧氣5L,由此可推斷該集氣瓶的體積為(  )

    組卷:10引用:2難度:0.6
  • 7.下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 8.下列說法正確的是(  )

    組卷:1140引用:63難度:0.5
  • 9.科學研究發(fā)現(xiàn):氮氣不活潑,在3000℃時僅有0.1%的分子分裂.在0℃常壓下,向密閉容器M中充入一定量的氮氣,而后升高溫度(不超過3000℃,壓強不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是(  )
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    組卷:169引用:17難度:0.9

四、實驗題(本題3小題,共30分)

  • 27.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關實驗(夾持儀器已略去)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器①的名稱是
     

    (2)A裝置中反應的化學方程式為
     
    。
    (3)用C裝置收集氣體的方法是
     
    (填選項字母)。
    a.排水法
    b.向下排空氣法
    c.向上排空氣法
    (4)檢驗C中收集滿氧氣的方法是
     
    。
    (5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關閉K2、K3,其中打開K1的目的是
     
    ,點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是
     
    ,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現(xiàn)象是
     
    。

    組卷:629引用:13難度:0.5
  • 28.根據(jù)圖1實驗裝置,回答相關問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖1中標有a、b的儀器名稱:a
     
     b
     

    (2)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應選擇的裝置組合為
     
     (填序號),該反應中高錳酸鉀固體的顏色為 
     
     色。加熱時試管口要略向下傾斜的原因是
     
    。若用E裝置收集氧氣,如何驗滿?
     
    。
    (3)小李同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法制氧氣的實驗過程中發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色的原因
     
    。
    (4)實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
     
    ,若用F裝置(瓶中裝滿水)收集生成的氧氣,氣體應從
     
    (選填“c”或“d”)端導入。
    (5)某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進(如圖2),選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器,收到了良好的效果。請回答下列有關問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)

    ①實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從15mL刻度處推至10mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至15mL刻度處,則說明
     

    ②若夾好彈簧夾,用酒精燈加熱,紅磷充分燃燒后,移開酒精燈。當試管冷卻后打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為
     
    mL刻度處才停止。
    (6)已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由.答:
     
    (填“能”或“不能”),理由是
     

    組卷:9引用:1難度:0.5
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