2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市洪澤外國語中學(xué)聯(lián)盟校八年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（20分）

• 1．閱讀下面一段文字，按要求答題。
        初秋，清晨，推開窗戶，一樹樹紫薇盡現(xiàn)眼前。九月的風(fēng)輕輕吹佛，一顆心不禁亮堂起來。一日日讀詩，李白、杜甫……一個(gè)個(gè)來到眼前，古詩詞經(jīng)年的_____（浸潤 濕潤）可以豐富一個(gè)人的內(nèi)心，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地zī養(yǎng)著我，就不會感到孤獨(dú)了。
  ①用楷體書寫“亮堂”“孤獨(dú)”。
  
  ②給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
  不禁：

   

  
  zī養(yǎng)：

   

  
  ③找出并改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字。
  ④結(jié)合語境，從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．綜合性學(xué)習(xí)小專題　人無信不立
  你所在的班級正在開展以“誠信”為主題的班會活動(dòng)，請你積極參與并完成以下任務(wù)。
  （1）請你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。
  （2）你所在的小組開展了以下活動(dòng)，請你仿照活動(dòng)一將其他的活動(dòng)形式補(bǔ)充完整。
  活動(dòng)一：誠信人物圖片展
  活動(dòng)二：

   

  
  活動(dòng)三：

   

  
  （3）活動(dòng)即將結(jié)束，請你以主持人的身份寫一則結(jié)束語。（60字左右）
  組卷：341引用：10難度：0.7

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• 3．古詩文默寫。
  ①相顧無相識，

   

  。（王績《野望》）
  ②黃鶴一去不復(fù)返，

   

  。（崔顥《黃鶴樓》）
  ③

   

  ，江入大荒流。（李白《第荊門送別》）
  ④

   

  ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
  ⑤蘇軾評價(jià)王維詩“味摩詰之詩，詩中有畫”，《使至塞上》“

   

  ，

   

  ”一聯(lián)就是一幅美妙的圖畫，畫面闊大，富有線條美、色彩美和意境美。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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二、閱讀（70分）

• 8．閱讀下面文章，完成問題。
  迎著風(fēng)，一頂草帽      ①一頂金黃的草帽，是父親剛從集市上買來的，還帶著干燥的草香。
        ②小時(shí)候的我，總喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠，尤其是在夜晚露天的打麥場上，我們一家人吃過了飯，聚集到這里，一邊看守麥子，一邊聊天，望著滿天眨眼的星光，一盞茶工夫，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，天光大亮，口水溢濕了父親的草帽，抖一抖，像荷葉上的水珠。
        ③白天的草帽多半屬于父親，父親要么用它來遮擋毒辣的陽光，要么用它來遮擋被風(fēng)吹散的麥糠。所以，在我的印象里，父親的草帽里總有淡淡的麥香，那是收獲的氣息。
        ④一場活忙下來，那草帽，就屬于我了，我把它連同叔叔的那一頂扣在一起，“砰——哐哐，砰——哐哐……”兩頂草帽，像樂器中的鐃兒一樣碰在一起，草帽相撞哪里會有聲音？那聲音，是農(nóng)場上閑下來的父親的杰作，父親，成了我童年記憶里最優(yōu)秀的配樂大師。
        ⑤清楚地記得，父親幫我“配樂”時(shí)，還會禁不住手舞足蹈，那舞蹈，像極了蒙古的摔跤。當(dāng)然了，蒙古摔跤是我后來才知道的。那是在電視上，早已忘記了那是一檔什么綜藝節(jié)目，只記得我拉著廚房里忙碌的媽媽，“媽媽快看，那兩個(gè)人在學(xué)爸爸……”媽媽撲哧一聲笑了，撫摸著我的頭說：“孩子，那是‘蒙古摔跤’！我哪里信媽媽的話，因?yàn)?，在我童年的印象里，只有爸爸才會把舞蹈跳成那樣夸張?br />      ⑥“砰——哐哐”，爸爸黝黑的臉膛上盛放著璀璨的笑容，那笑起來的皺紋，分明就是夏天成熟的麥浪，一波又一波，伴隨著兩頂碰在一起的草帽，爸爸的臉上浪花浮動(dòng)。爸爸一跳起這種舞蹈，仿佛從來就沒有疲憊過，直到我拿草帽的手累酸了，爸爸才停下來擦汗。
        ⑦記得有一兩次，我也搶過毛巾給爸爸擦過汗，當(dāng)時(shí)的爸爸突然變得好安靜，高興地讓我擦，不知為什么，每次還都閉上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，為什么每當(dāng)爸爸睜開眼睛，總會眼眶濕潤呢？
        ⑧爸爸的草帽，不止能在夏天發(fā)揮作用。到了來年春天也一樣。到了春天，爸爸用一種最簡單的辦法就讓草帽飛上天。他先用兩片細(xì)長的竹篾撐在帽肚里，然后，隨便在帽檐上系上一根長長的布條，再綁上一條長線，一頂草帽做成的風(fēng)箏就這樣飛上天了！
        ⑨現(xiàn)在依稀記得，那系在帽檐上的布條總是紅色的，像一面細(xì)長的旗幟在空中飄揚(yáng)，又多像一只金黃色的鳥，擺動(dòng)著火紅的尾天空遨游。春天的曠野里，我和父親奔跑著，翻越一個(gè)又一個(gè)田壟，直跑到村口的媽媽喚起我的名字，那是要吃飯了。
        ⑩那時(shí)候，我總會邊吃邊說，說爸爸是個(gè)發(fā)明家。每當(dāng)我這樣夸獎(jiǎng)爸爸，一旁的媽媽總會撅起嘴唇。我一看媽媽吃醋了，忙用爸爸交給我的“招數(shù)”——媽媽，你是個(gè)美食家啊！接著，我們一家人都哄堂大笑。
  ?光陰荏苒，記不得這樣的場景過了多少個(gè)年頭。現(xiàn)在，我定居城市，父母依然留在鄉(xiāng)下。前幾天，母親從鄉(xiāng)下打來電話，結(jié)束時(shí)，母親突然說：“你們要個(gè)孩子吧，你爸爸整天念叨著重操舊業(yè)呢！”
  ?我明白爸爸“重操舊業(yè)”的意思，眼淚簌簌地流了下來，腦海里重現(xiàn)多年前的場景：一樣熱鬧的打麥場，一樣的曠野，一頂草帽，迎著風(fēng)！
  （1）結(jié)合語境，說說你對第⑦段“要不然，為什么每當(dāng)爸爸睜開眼睛，總會眼眶濕潤呢？”的理解。
  （2）賞析文中第⑨段畫線句。
  那系在帽檐上的布條總是紅色的，像一面細(xì)長的旗幟在空中飄揚(yáng)，又多像一只金黃色的鳥，擺動(dòng)著火紅的尾天空遨游。
  （3）品味第?段的畫線句，展開合理想象將“我”此刻的心理描寫出來。（60字以內(nèi)）
  （4）細(xì)讀全文，分析標(biāo)題“迎著風(fēng)，一頂草帽“的作用。
  組卷：4引用：1難度：0.3

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三、作文（60分）

• 9．無論“柿子”還是“糖葫蘆”都給人視覺上和味蕾上甜蜜的享受；其實(shí)這種甜甜的感覺隨著年齡的變化閱歷的豐富會有著更多的理解。請以“甜甜的”為題，寫一篇不少于600字的文章。
  要求：①文體不限（詩歌、戲劇除外）；
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；
  ③字跡工整，卷面整潔。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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