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教科新版三年級(jí)下冊(cè)《第三單元 太陽(yáng)、地球和月球》2021年單元測(cè)試卷(14)

發(fā)布:2024/12/4 4:0:2

一、選擇題

  • 1.月球表面布滿(mǎn)大大小小圓形凹坑,稱(chēng)為“月坑”,大多數(shù)月坑的周?chē)h(huán)繞著高出月面的( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.8
  • 2.太陽(yáng)、地球和月球哪一個(gè)天體是最先形成的( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 3.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,下列( ?。┦嵌宋绻?jié)晚上的月相。

    組卷:67引用:8難度:0.5
  • 4.古人認(rèn)識(shí)地球形狀的漫長(zhǎng)歷程可概括為(  )

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 5.農(nóng)歷一個(gè)月的月相變化規(guī)律是( ?。?/h2>

     
    組卷:35引用:13難度:0.5

二、填空題

  • 6.白天我們時(shí)常會(huì)看到耀眼的
     
    ,晚上可以看到明亮的
     
    。

    組卷:3引用:7難度:0.7
  • 7.
     
    是古代測(cè)量時(shí)間的儀器。

    組卷:1引用:7難度:0.7

六、材料題

  • 21.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。
    建設(shè)太空城       在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和發(fā)展的時(shí)期,一些科學(xué)家樂(lè)觀(guān)地認(rèn)為,在航天站的基礎(chǔ)上很快就會(huì)建設(shè)太空城,憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源,太空城將自給自足地獨(dú)立發(fā)展,以達(dá)到向太空移民的目的,描繪出了一幅人類(lèi)融入太空的美好景象。
           人類(lèi)融入太空要解決的基本問(wèn)題是陽(yáng)光、空氣、水和食物的供應(yīng)、輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。為此美國(guó)普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計(jì)了“奧尼爾三號(hào)島”,此島的總體外形像兩把并列張開(kāi)的沒(méi)有傘衣的大傘。傘柄是兩個(gè)巨大的圓筒,直徑6500米,長(zhǎng)32000米,為居住區(qū),可容納百萬(wàn)人。
           在圓筒四周對(duì)稱(chēng)設(shè)置四面玻璃窗,窗外是蓋板,蓋板內(nèi)側(cè)是陽(yáng)光反射鏡,合上蓋板,遮住陽(yáng)光,里面是黑夜;蓋板張開(kāi),陽(yáng)光反射鏡將陽(yáng)光折射進(jìn)圓筒,里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的張角,可以控制陽(yáng)光的強(qiáng)度。整個(gè)太空城是一個(gè)巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),可以解決空氣和水的循環(huán)供應(yīng)問(wèn)題;食物供應(yīng)則由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個(gè)個(gè)農(nóng)牧業(yè)艙室解決,將眾多的艙室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回,使任何時(shí)候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應(yīng)。輻射防護(hù)則可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問(wèn)題,在兩個(gè)居住圓筒之間有傳動(dòng)帶相連,使它們以?xún)煞昼娨蝗Φ乃俣刃D(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓?。太空城的能源則由太陽(yáng)能解決。
    通過(guò)閱讀,太空城要解決的基本問(wèn)題是
     
     
    、
     
     
    輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。

    組卷:1引用:3難度:0.5

七、綜合題

  • 22.如圖是科學(xué)興趣小組的同學(xué)分別根據(jù)
     
     
    來(lái)模擬環(huán)形山的形成。
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    實(shí)驗(yàn)方法 噴水法 撞擊法
    實(shí)驗(yàn)步驟
     
    連接膠管并把膠管插入沙子底部,用力將注射器中的水推出
    用玻璃球砸向沙堆
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
     
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 可以模擬形成環(huán)形山 可以模擬形成環(huán)形山

    組卷:4引用:5難度:0.4
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