教科新版六年級上冊《第三單元 工具與技術(shù)》2021年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題
-
1．解決不同的問題需要選擇恰當?shù)墓ぞ?，工具也會隨著科技的進步和生活的需要不斷發(fā)展。
（判斷對錯）組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．直接豎直向上提升重物，比利用斜面提升物體省力。
（判斷對錯）組卷：21引用：3難度：0.5 -
3．一般情況下，其他條件不變時，杠桿的支點離用力點越近，就越省力。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.5 -
4．在車輪發(fā)明之前，人們主要依靠人力或畜力運輸物品。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．車輪具有省力、省時、靈活、平穩(wěn)等特點。
（判斷對錯）組卷：11引用：3難度：0.5 -
6．人類歷史上，最初制造工具時，使用的材料是金屬材料。
（判斷對錯）組卷：3引用：4難度：0.9 -
7．生活中使用的各種含有杠桿原理的工具，由于用途不同，有的是省力的，有的是費力的。
（判斷對錯）組卷：9引用：5難度：0.8 -
8．使用活字印刷術(shù)印刷圖書時，每次刷墨之前都要進行一次檢字。
（判斷對錯）組卷：7引用：2難度：0.7 -
9．印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，推動了工具和技術(shù)的不斷發(fā)展。
（判斷對錯）組卷：13引用：8難度：0.7 -
10．與書本相比，電腦傳播的信息更加多元，所以電腦只有優(yōu)點沒有缺點。
（判斷對錯）組卷：8引用：3難度：0.7
二、選擇題
-
11．下列關(guān)于工具和技術(shù)的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
12．如圖工具最適合用來取出核桃仁的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.8 -
13．騎普通自行車上坡時走“S”形的目的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.5
六、探究題
-
38．小明和爸爸兩個人玩蹺蹺板（如圖1）。請你回答下面的問題。
（1）蹺蹺板運用的簡單機械原理是原理。
（2）如果把爸爸的位置看成是阻力點，小明的位置是。
（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小明想要把蹺蹺板壓下去，應該讓。
A.爸爸離支點更近些
B.小明離支點更近些
C.爸爸離支點更遠些
（4）如圖2中兩根蠟燭和一個支架做成了一個“蹺蹺板”，處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)同時點燃兩根蠟燭，讓它燃燒兩分鐘，由于兩根蠟燭粗細相同，因此燃燒后減少了相同的質(zhì)量。兩分鐘后吹滅蠟燭，這時可以看到。
A.長蠟燭升高，短蠟燭下降
B.短蠟燭升高，長蠟燭下降
C.保持原位不動組卷：11引用：2難度：0.6 -
39．如圖為研究輪軸作用的實驗裝置，同學們改變軸上鉤碼的數(shù)量，觀察輪上需輪掛幾個鉤碼才能使輪軸保持平衡，并將實驗結(jié)果記錄如表。
（1）若在輪上掛3個鉤碼，軸上要掛軸上的鉤碼數(shù) 2 4 8 10 輪上的鉤碼數(shù) 1 2 4 5 個鉤碼，才能保持輪軸平衡。
（2）如果將軸上的鉤碼換成是20牛的重物，那么要提起重物至少在輪上用牛的力。
（3）當輪軸保持平衡時，如果同時在輪和軸上各加1個鉤碼，輪軸會。
A.繼續(xù)平衡
B.逆時針旋轉(zhuǎn)
C.順時針旋轉(zhuǎn)組卷：19引用：3難度：0.5