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2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗新鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/26 21:30:2

一、語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用。

  • 1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:10難度:0.8
  • 3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.8

四、記敘文閱讀。

  • 10.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
    和生命拉鉤      ①那時(shí)我在醫(yī)院做闌尾炎手術(shù),五歲的女兒像個(gè)小大人似的跑前跑后地照顧我,讓疼痛不知不覺地漸漸遠(yuǎn)離了我。她就像一個(gè)小小的太陽(yáng),走到哪里,就在哪里點(diǎn)燃一個(gè)春天,哪里就會(huì)春意盎然,鳥語(yǔ)花香。
          ②女兒的乖巧使得病房里的每個(gè)人都很喜歡她,尤其是鄰床的一個(gè)老太太,看來(lái)是個(gè)重病患者,行動(dòng)很不方便,連說(shuō)話都很吃力的樣子,可是每當(dāng)看到我的女兒的時(shí)候,她的一雙眼睛便閃著光亮,跟著她的身影不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。女兒也喜歡她,偷偷跟我說(shuō)她像死去的奶奶。她常常爬到老人的床上去,纏著她講故事。老人的故事很好聽。但是很顯然,她很累,每講完一個(gè)故事,額頭上都會(huì)沁出一顆顆豆大的汗珠來(lái)。但每隔一會(huì)兒,她還會(huì)把女兒叫過(guò)去,接著給她講故事,她知道這是她唯一可以讓孩子坐到她床邊的辦法。在講過(guò)第5個(gè)故事之后,她吐血了。護(hù)士一邊批評(píng)她一邊給她按摩,她憨憨地笑著說(shuō):“俺只想跟孩子多說(shuō)會(huì)兒話。”
          ③醫(yī)生說(shuō)她的病情非常嚴(yán)重,現(xiàn)在就是靠藥物來(lái)維持著。當(dāng)初是一個(gè)好心人救了她,把她送到醫(yī)院來(lái)的,她靠拾荒為生,一個(gè)親人都沒有,拿不出錢來(lái)治病。醫(yī)院已經(jīng)為她墊付了2000多元了,醫(yī)院召開了緊急會(huì)議,就是否繼續(xù)為老人提供無(wú)償治療展開討論,最后大多數(shù)人都認(rèn)為那是一個(gè)“無(wú)底洞”,而醫(yī)院畢竟不是慈善機(jī)構(gòu),都同意給老人停藥。停藥就意味著宣判了她的死刑。在拔掉那些針管之前,幾個(gè)善良的醫(yī)生湊錢給她買了新衣服。在給她穿上新衣服的時(shí)候,護(hù)士們低聲和我們說(shuō),或許那是她的最后一個(gè)夜晚了。她也意識(shí)到屬于自己的時(shí)間已經(jīng)不多了,她和護(hù)士說(shuō)出了她的心愿。
          ④誰(shuí)都沒有想到,她最后的心愿竟然是想摟摟我的女兒。連她自己都覺得這個(gè)要求是那樣“過(guò)分”,誰(shuí)會(huì)和一個(gè)將死的人躺在一個(gè)被窩??!當(dāng)醫(yī)生向我們轉(zhuǎn)達(dá)了她的愿望的時(shí)候,我們甚至來(lái)不及思考就一口回絕了,女兒不明就里,大聲嚷嚷著要去,原因是可以聽奶奶講很多很多好聽的故事。我完全可以理解一個(gè)沒有親人的老人將死的時(shí)候那種孤寂,那是比死亡更可怕的黑暗,可是我不能,也不敢讓小小的女兒那么小就那么近距離地懂得死亡的含義。我叫家人把孩子領(lǐng)回家,孩子撅著嘴,很不情愿地跟著家人離開了。忽然,她像丟了什么東西似的又跑了回來(lái)。她來(lái)到老人床邊,在老人耳邊小聲嘀咕著什么,還神秘兮兮地把手伸進(jìn)老人的被窩里。我們看到,老人微笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛她們之間已經(jīng)達(dá)成了某種默契一樣。
          ⑤小小的太陽(yáng)走掉了,病房里頓時(shí)變成了蕭瑟的秋天,處處彌散著衰敗和哀傷的味道。那個(gè)夜里,我很難入睡。我朝老人她那里望過(guò)去,借著月光,我看到老人的身子不停地抖動(dòng)著,但是沒有一聲痛苦的呻吟,我想她是在死亡的邊緣掙扎著吧,卻沒有一個(gè)人,沒有一雙手可以幫幫她。那個(gè)夜晚很平靜,沒有因?yàn)樗劳雠R近一個(gè)生命而感到驚懼,窗外的月光反而有些美麗,我不停地在想一個(gè)問(wèn)題:女兒和老人偷偷地說(shuō)了什么呢?
          ⑥第二天早晨,護(hù)士來(lái)給老人把脈,發(fā)現(xiàn)老人的脈搏跳動(dòng)正常,老人還活著,而且呼吸還比前些天順暢了許多。第三天,老人說(shuō)她有餓的感覺了。她喝了我的家人為她熬的雞湯。接下來(lái)的幾天里,老人一天比一天好了起來(lái),讓人不可思議的是,她能自己支撐著坐起來(lái)了。這在我們這個(gè)醫(yī)學(xué)落后的城市,完全可以稱得上是一個(gè)奇跡。
          ⑦一周后,女兒來(lái)了,她給老人帶來(lái)了一個(gè)毛茸茸的布娃娃,她說(shuō)那個(gè)布娃娃就是她,讓奶奶晚上摟著睡覺,就像摟著她一樣。老人的眼睛又開始閃著光亮,跟著她的身影不停地轉(zhuǎn)動(dòng)?女兒忽然“嚴(yán)肅”了起來(lái),她握住老人的手,當(dāng)著所有人的面,對(duì)我說(shuō):“爸爸,我又有奶奶了,我想讓奶奶回家去住?!蔽冶贿@突如其來(lái)的“鄭重決定”弄了個(gè)措手不及。女兒說(shuō)她離開醫(yī)院的那天。跟老人許下了一個(gè)諾言,她讓老人等著她再來(lái)。她要給她一個(gè)大布娃娃,還要認(rèn)她做奶奶?!罢f(shuō)話就要算數(shù),我們還拉鉤了呢,”女兒怕我不同意,強(qiáng)調(diào)說(shuō):“拉鉤,上吊,一百年不許變……”。我便幼地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼患含滿淚水。為老人,也為我的女兒。
          ⑧院長(zhǎng)聽說(shuō)了女兒和老人拉鉤的故事之后,又一次召開了緊急會(huì)議,決定盡全力醫(yī)治老人的病?!熬退闶菫榱艘粋€(gè)孩子純真的心愿?!蹦鞘窃洪L(zhǎng)在會(huì)議上說(shuō)的最后一句話。老人出院,住到了我們家。女兒終于如愿以償?shù)厮搅死先说纳磉叄掷p著老人講故事了,老人有些累,說(shuō)明天給你講兩個(gè),把今天的補(bǔ)上。“好,拉鉤?!蔽矣致牭脚畠赫f(shuō):“拉鉤,上吊,一百年不許變?!?br />      ⑨夜里的時(shí)候,我過(guò)來(lái)給她們蓋被子,我看到那雙嫩嫩的胖乎乎的小手和那雙骨瘦如柴的蒼老的手握在了一起,像一幅攝影作品,極盡和諧之美。像這個(gè)世界某個(gè)地方正在完成的某種儀式,向我暗示著一種生命的真諦:生命需要愛來(lái)傳遞。愛,會(huì)讓生命生生不息。
    (1)選文“和生命拉鉤”主要寫了一件什么事?
    (2)賞析下面的句子。
    她就像一個(gè)小小的太陽(yáng),走到哪里,就在哪里點(diǎn)燃一個(gè)春天,哪里就會(huì)春意盎然,鳥語(yǔ)花香。
    (3)下面的加點(diǎn)詞語(yǔ)有怎樣的表達(dá)效果。
    女兒不明就里,大聲嚷嚷著要去。
    (4)選出下列對(duì)選文結(jié)構(gòu)及內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.第②段的描寫充分表現(xiàn)了老人內(nèi)心的孤苦,寫出了老人對(duì)親情和愛的渴求。為后文寫老人最后的心愿、與女兒拉鉤創(chuàng)造生命的奇跡等內(nèi)容做鋪墊。
    B.選文第段⑥中的“一個(gè)奇跡”,設(shè)置懸念,引出下文老人逐漸病愈的相關(guān)情節(jié),襯托了女兒的可愛。
    C.選文第⑦段中我“使勁”點(diǎn)頭,“滿含”淚水,充分表現(xiàn)了“我”被女兒的舉動(dòng)與老人的心愿而感動(dòng),也寫出了“我”因自私而愧疚的心理。
    D.選文第⑨段女兒“如愿以償”說(shuō)明了她對(duì)老人的愛是純潔、真誠(chéng)、無(wú)私的,從一開始就有這個(gè)愿望,呼應(yīng)了前文內(nèi)容。
    (5)文章的結(jié)尾說(shuō),“生命需要愛來(lái)傳遞。愛,會(huì)讓生命生生不息”請(qǐng)聯(lián)系文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

    組卷:8引用:2難度:0.3

五、作文。

  • 11.有不少同齡人曾抱怨自己不夠幸福:作業(yè)太多,考試太難,家長(zhǎng)不通情面,老師只認(rèn)成績(jī),想要的得不到,喜歡的卻總是失去……但卻未曾想過(guò),我們像故事中的貓兒一般,始終追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后緊緊跟隨。清晨上學(xué)離家時(shí),有碎碎念的母親的叮囑,那一聲聲問(wèn)候中充了關(guān)懷;傍晚放學(xué)回家,有沉穩(wěn)的父親幫我打開家門,雖無(wú)言,但我知道父愛總是無(wú)聲的:我可以和妹妹嬉戲,逗弄年幼的弟弟,陪爺爺奶奶聊天……
          請(qǐng)你以“我與幸福在一起”為話題,寫一篇記敘文。
          要求:①題目自擬;
          ②以記敘為主;
          ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校;
          ④不得少于600字

    組卷:3引用:1難度:0.7
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