2019-2020學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)豐譚學(xué)校九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/8 23:0:2
一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.“信息”“材料”“能源”被稱為新科技革命的三大支柱,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.市場上出售一種裝有太陽能電扇的夏涼帽(如圖).在陽光的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng),能給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
5.將36.5克稀鹽酸和40克氫氧化鈉溶液混合,充分反應(yīng),則所得溶液的pH值( )
組卷:4引用:2難度:0.5 -
6.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
7.下列兩種物質(zhì)混合后,能發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量增加的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:1難度:0.7 -
8.下列離子能在pH=1的溶液中大量共存的是( )
組卷:1引用:1難度:0.5 -
9.物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把三名“賺疑犯”(分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水,如圖)帶回了“警察局”。上級(jí)派出下列四名“警察”分別去審問“他們”(即把“他們”鑒別出來)。能完成任務(wù)的“警察”是( ?。?br />
組卷:2引用:1難度:0.5 -
10.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),用稀氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程如圖。如圖所加試劑①②③依次是( ?。?br />
組卷:3引用:1難度:0.5 -
11.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:5難度:0.5 -
12.某化合物在水中能完全電離,將該化合物配制成甲、乙、丙三種不同濃度的水溶液,對(duì)溶液中所含陰、陽離子數(shù)目進(jìn)行測定,結(jié)果如圖所示。由圖可判斷該化合物可能是( ?。?/h2>
組卷:25引用:7難度:0.5
四、分析計(jì)算題(本題5小題共36分)
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36.在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:
請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,有氣體放出,還可以看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中放出氣體的總質(zhì)量為
(3)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),通過計(jì)算求此所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)組卷:6引用:1難度:0.5 -
37.2017年5月,我國在南海首次試采可燃冰成功。
材料一:可燃冰的化學(xué)式為CH4?8H2O,它是由甲烷氣體與水高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物??扇急鶡嶂蹈?、儲(chǔ)藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。
材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲(chǔ)層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物?;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式
(2)CH4?8H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(3)下列關(guān)于可燃冰的說法正確的是
A.可燃冰是一種清潔能源
B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化
C.用CO2“擠走”可燃冰中CH4過程屬于置換反應(yīng)
(4)可燃冰儲(chǔ)存的巨大能量屬于組卷:2引用:1難度:0.5