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2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體九年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/12 0:0:1

一.選擇題(每題兩分,共14題,滿分28分)

  • 1.下面是一位德國(guó)士兵1914年日記的部分內(nèi)容。這反映出( ?。?br />
    8月15日
    自從薩拉熱窩的那次暗殺發(fā)生以來誰(shuí)能相信這樣的事情也真會(huì)發(fā)生呢?
    與英國(guó)開戰(zhàn)?還有什么別的強(qiáng)權(quán)會(huì)如此力阻擋德國(guó)贏得她在“太陽(yáng)中的位置”?

    組卷:23引用:2難度:0.8
  • 2.第一次世界大戰(zhàn)前,一位德國(guó)大臣說:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán),以有利于德國(guó)?!币晃挥?guó)外交大臣說:“真正決定我國(guó)外交政策的是海上霸權(quán)的問題”。從材料中推斷,德國(guó)、英國(guó)參加一戰(zhàn)的目的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:4難度:0.8
  • 3.“它打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,向各國(guó)人民展示了社會(huì)主義這樣一條嶄新的尋求解放的道路?!辈牧显u(píng)述的是(  )

    組卷:125引用:30難度:0.7
  • 4.1917年4月,列寧在《帝國(guó)主義是資本主義的最高階段》中提出:“……不可避免的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)使帝國(guó)主義陷于分裂并造成某些國(guó)家嚴(yán)重的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī),從而使得無產(chǎn)階級(jí)在最薄弱的環(huán)節(jié)沖破帝國(guó)主義鏈條取得社會(huì)主義革命的勝利成為可能?!边@一論斷( ?。?/h2>

    組卷:380引用:6難度:0.2
  • 5.“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義”。下列有關(guān)馬克思主義理論和實(shí)踐表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:5難度:0.3

二.非選擇題(15題10分,16題10分,17題12分,滿分32分)

  • 16.【發(fā)展道路的選擇】
    各國(guó)發(fā)展模式不存在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主權(quán)國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的正當(dāng)權(quán)利理應(yīng)得到尊重。
    材料一 世界歷史大事年表摘錄(17世紀(jì)中期~20世紀(jì)中期)
    時(shí)間 事件 時(shí)間 事件
    1640年 英國(guó)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命 1861年 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
    1689年 英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》 1861年 俄國(guó)廢除農(nóng)奴制
    1775年 美國(guó)爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 1868年 日本實(shí)行明治維新
    1787年 美國(guó)通過憲法確立聯(lián)邦制 1911年 中國(guó)發(fā)生辛亥革命
    1789年 法國(guó)大革命開始 1917年 俄國(guó)十月革命
    1848年 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 1922年 蘇聯(lián)成立
    1857年 印度民族大起義爆發(fā) 1949年 中華人民共和國(guó)成立
    材料二 一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的政治制度,必須與這個(gè)國(guó)家的國(guó)情和性質(zhì)相適應(yīng)。放眼世界,我們可以看到,沒有完全相同的政治模式,即使社會(huì)制度相同的國(guó)家,在政治體制上也有很大的差異??梢哉f,世界上根本沒有也不可能有一種放之四海而皆準(zhǔn)的政治發(fā)展道路和政治發(fā)展模式。
    ——摘編自《世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路和發(fā)展模式》(1)通過閱讀材料一可知,這一時(shí)期世界主要資本主義國(guó)家走上發(fā)展資本主義道路的方式有哪些?其中,有的國(guó)家并沒有走資本主義道路,而是選擇了其他發(fā)展道路,指出相關(guān)國(guó)家及政治制度。
    (2)材料二提到“即使社會(huì)制度相同的國(guó)家,在政治體制上也有很大的差異”,你是否同意這個(gè)說法?請(qǐng)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析此觀點(diǎn)。

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 17.【圖片中的人和事】
    圖片是觸摸歷史脈搏的媒介。圍繞“圖片中的人和事”,選取以下一幅或多幅圖片,然后提取圖片信息,自擬論題,運(yùn)用所學(xué)世界史知識(shí)展開論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述清晰。)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:3難度:0.7
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