2019-2020學(xué)年安徽省蚌埠二中高二（下）開學(xué)生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共50分）

• 1．下列諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（　?。?br />①毛細胞血管壁破損            
  ②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足
  ③淋巴管阻塞                  
  ④花粉等過敏，引起毛細血管的通透性增加
  ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失．

  A．①②③④⑤

  B．只有①③⑤

  C．只有②③④

  D．只有①②③
  組卷：42引用：43難度：0.7

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• 2．關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．下丘腦滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓下降、產(chǎn)生渴覺

  B．血液中CO2增多引起呼吸頻率加快，是由體液和神經(jīng)共同調(diào)節(jié)的

  C．正常情況下生成與回流的組織液中氧氣含量相等

  D．毛細血管處血漿和組織液之間相互轉(zhuǎn)化的量總是平衡的
  組卷：52引用：4難度：0.7

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• 3．如圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．體液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì)

  B．②滲透壓下降會刺激下丘腦，抗利尿激素分泌增加

  C．③若產(chǎn)生乳酸會引起①②④內(nèi)pH值劇烈變化

  D．①②④是機體進行細胞代謝的主要場所
  組卷：38引用：9難度：0.7

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• 4．若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．機體血漿滲透壓降低，排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平

  B．機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平

  C．機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平

  D．機體血漿滲透壓上升，排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平
  組卷：1629引用：138難度：0.7

  解析

• 5．如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖（a、d點為兩接線端之間的中點），下列相關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若刺激a點，電流表①可能偏轉(zhuǎn)1次，電流表②可能偏轉(zhuǎn)2次，且方向相反

  B．若刺激c點，電流表①、電流表②均可能偏轉(zhuǎn)2次，且方向相反

  C．若刺激d點，電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

  D．若刺激e點，電流表①不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流表②僅偏轉(zhuǎn)1次
  組卷：51引用：21難度：0.7

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• 6．如圖是某神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的模式圖，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

  B．a(chǎn)b段Na+大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量

  C．bc段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)

  D．動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大
  組卷：58引用：8難度：0.7

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• 7．如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．①和③都是神經(jīng)元細胞膜的一部分

  B．②進入突觸間隙需消耗能量

  C．②發(fā)揮作用后被快速清除

  D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負內(nèi)正
  組卷：592引用：37難度：0.6

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• 8．細胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細胞（β細胞）分泌胰島素的過程如圖，對其理解錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能貯存在ATP中

  B．Ca2+內(nèi)流促使細胞通過胞吐方式釋放胰島素

  C．細胞外葡萄糖濃度降低會促使胰島素釋放

  D．該過程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機制
  組卷：896引用：37難度：0.9

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• 9．如圖表示機體由T₁環(huán)境進入T₂環(huán)境的過程中產(chǎn)熱量和散熱量的變化。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．根據(jù)圖示信息可知T2＜T1

  B．曲線A表示產(chǎn)熱量，曲線B表示散熱量

  C．a(chǎn)～b是因為進入T2環(huán)境中產(chǎn)熱量增加

  D．T2環(huán)境中機體產(chǎn)熱量和散熱量均高于T1環(huán)境
  組卷：18引用：4難度：0.7

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二、填空題（除標出外，每空3分）

• 27．神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）在緊急狀態(tài)下，甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌

   

  激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為

   

  。
  （2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中

   

  模式完成的，使其分泌量增加的刺激作用的感受器位于

   

  。
  （3）血糖含量升高時，一方面可以直接刺激

   

  引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量。興奮在A處傳遞的主要特點是

   

  。
  （4）動物體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點是：

   

  （答出兩個即可）。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 28．某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。
  實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
  實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做如圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。
  
  （1）生長素能促進植物生長的主要原因是它能促進細胞的

   

  ，其生理作用特點表現(xiàn)為

   

  。
  （2）根據(jù)科學(xué)實驗原則，上圖中X處應(yīng)放置

   

  ，則乙、丙兩組實驗的自變量是

   

  。
  （3）預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：
  若

   

  ，則假設(shè)成立；若

   

  ，則假設(shè)不成立。
  組卷：5引用：2難度：0.6

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