部編版六年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/10/18 1:0:1
一、選擇題
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1.加點(diǎn)字讀音不同于其他項(xiàng)的是( )。
組卷:84引用:2難度:0.8 -
2.“蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床?!边@句話運(yùn)用了下列哪種修辭手法?( ?。?/h2>
組卷:241引用:2難度:0.5 -
3.下列句子與其他兩句意思不同的是( ?。?/h2>
組卷:134引用:3難度:0.7
三、現(xiàn)代文閱讀
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10.課外閱讀。
腳印 列寧和哥哥去采蘑菇,為了抄近路,他們需要穿過一座森林。
森林里沒有路。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行人的足跡,便按著這勉強(qiáng)看得出來的腳印走。有些地方,那個(gè)人踩倒的草又長起來,把腳印填平了,他們只好根據(jù)那個(gè)人留下的一些標(biāo)記猜測那些“路”了??矗谇鍥龅娜?,有一個(gè)白樺木做的小勺子,可以用它喝干凈的水;看,在泥濘的小河溝上,搭了兩塊木板,踩著它過河溝可以不弄濕腳;看,那邊搬開了攔住去路的大橡樹……
路,很不好走;天,又悶熱得厲害。哥哥看看列寧,擔(dān)心弟弟太累了。列寧已經(jīng)渾身是汗,卻興高采烈,喜笑顏開!
哥哥問列寧:“你為什么這樣高興呢?”
“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),”列寧瞇著眼睛,一邊思考,一邊回答,“在我們前面,走過去了一個(gè)高尚的人——他在自己走過的路上,做了多少好事啊!”
哥哥興奮得一下子把他抱起來,說:“對,生命就應(yīng)當(dāng)這樣度過——做很多好事,來留下自己的腳印?!?br /> 這句話被列寧牢牢地記在心里。
(1)在文中找出下列詞語的反義詞,寫在橫線上。
①涼爽——
②垂頭喪氣——
(2)短文寫了列寧和哥哥去
(3)在列寧和哥哥前面走過的那個(gè)人,做了哪些好事?在文中用“ ”畫出來。這個(gè)句子運(yùn)用了
(4)列寧的哥哥認(rèn)為人的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過?用短文中的句子回答。
(5)讀短文中畫“ ”的句子,談?wù)劄槭裁凑f前面走過去了一個(gè)高尚的人。組卷:25引用:2難度:0.5
四、習(xí)作
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11.習(xí)作。
在學(xué)習(xí)中、生活中、自然界中,有無窮的秘密,熱愛觀察、善于思考的你發(fā)現(xiàn)了嗎?你發(fā)現(xiàn)那些秘密的經(jīng)過是怎樣的?心情又是怎樣的?試著寫一寫吧。題目自擬。組卷:10引用:2難度:0.5