2022-2023學(xué)年福建省莆田二十五中九年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/12/11 19:0:1
一、積累與運(yùn)用。
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1．吟誦古詩文名篇，感受古仁人之風(fēng)范?！吧?，亦我所欲也；義，亦我所欲也。（1）
，（2）”，是孟子為了正義不惜獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念；范仲淹的“人不寐，（3）”和辛棄疾的“（4），西北望，（5）”（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）感受到渴望建功立業(yè)的老夫之志；宋濂用“（6），不知口體之奉不若人也”表現(xiàn)讀書之樂；秋瑾的“（7）？英雄末路當(dāng)磨折”表現(xiàn)了詩人推翻滿清，解放天下的凌云壯志。
（8）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。
（9），吹笛到天明。
（10）一抹晚煙荒戍壘，。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，按要求作答。
福建醫(yī)科大學(xué)孟超肝膽醫(yī)院，是唯一全國一所以吳孟超院士名字命名的醫(yī)院。目前，這所醫(yī)院已發(fā)展成為福建規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置完善、技術(shù)力量雄厚的肝病和肝癌防治與研究的醫(yī)學(xué)中心，fú_______①（A．幅 B．輻）射福建省內(nèi)及我國東南部地區(qū)，甲 _____（A．躋身 B．納入）我國重點(diǎn)肝病和肝癌防治與研究領(lǐng)域的行列。一代醫(yī)學(xué)泰斗吳孟超院士對(duì)家鄉(xiāng)福建醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)傾注了乙 _____ （A．古道熱腸 B．滿腔熱忱）。近年來，吳孟超院士以福州建設(shè)國家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)中心為契②_____（A．qì B．qiè）機(jī)，丙。
（1）根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）
①
②
（2）根據(jù)上下文為甲、乙兩處選擇合適的詞語。（只填序號(hào)）
甲
乙
（3）文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。
（4）下列四個(gè)句子填入文中的丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①打造全球規(guī)模最大的肝病和肝癌大數(shù)據(jù)平臺(tái)
②共建共享國內(nèi)頂尖的肝病和肝癌數(shù)據(jù)
③發(fā)起成立全國肝病和肝癌大數(shù)據(jù)聯(lián)盟
④將全國肝病和肝癌大數(shù)據(jù)匯聚到福建
A．①②③④
B．④③①②
C．③④②①
D．②③①④組卷：128引用：4難度：0.9
二、閱讀。
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3．閱讀下面的古詩，完成各題。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！（1）下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.這首詞氣勢(shì)磅礴，情辭慷慨，情境雄健，語言鮮麗、生動(dòng)，體現(xiàn)了豪放派的寫作風(fēng)格。
B.詞人從實(shí)、虛兩方面來表達(dá)報(bào)國情懷，起筆“醉里挑燈看劍”通過虛寫表達(dá)憂國之情。
C.上下闋的最后一句分別描寫理想和現(xiàn)實(shí)中的詞人形象，雄壯與悲涼形成強(qiáng)烈的反差。
D.詞人善于化用典故入詞，如“的盧”一詞寫出戰(zhàn)馬飛騰的雄姿，也烘托騎馬人的勇猛。
（2）“可憐白發(fā)生”一句抒發(fā)詞人怎樣的心情？簡(jiǎn)要分析。組卷：12引用：2難度：0.5
二、閱讀。
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8．班級(jí)開展名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。
閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀記錄 關(guān)注人物 A笑道：“既然死乃喚做圓寂，灑家已必當(dāng)圓寂。煩與俺燒桶湯來，灑家沐浴。”寺內(nèi)眾僧，都只道他說耍，又見他這般性格，不敢不依他，只得喚火工燒湯來，與A洗浴。（選自《水滸傳》） 文段中的A是誰？
①關(guān)注情節(jié) 乘著酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上揮毫便寫道：自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇，血染潯陽江口?。ㄟx自《水滸傳》）
誰在粉壁上題詩？他因?yàn)棰?!--BA-->事“倒被紋了雙頰，配來了這里”？關(guān)注評(píng)價(jià) 《水滸傳》里的梁山好漢們大都有好“打抱不平”的特點(diǎn)，例如魯智深號(hào)稱“禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人”；武松也宣稱“我從來只要打天下硬漢不明道德的人，我若路見不平，真乃拔刀相助，我便死了也不怕”。 作為當(dāng)代少年，我們應(yīng)該如何看待這一類“打抱不平”的行為呢？③ 組卷：22引用：2難度：0.4
三、寫作。
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9．閱讀下面文字，按要求作文。
陽光中學(xué)九年級(jí)（5）班開展“致敬自己”主題班會(huì)，同學(xué)們分享了以下名言：
深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?br /> 我命由我，不由天！是魔是仙，我自己決定！——《哪吒》
自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利?！?br /> 你受邀參加本次活動(dòng)，請(qǐng)以“致敬自己”為題，寫一篇不少于600字的發(fā)言稿，在班會(huì)課上交流。
要求：自主立意；符合文體；不要套作，不得抄襲；文中如需要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，請(qǐng)用XX代替。組卷：6引用：1難度：0.5