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2021-2022學年重慶203中學高二(下)第二次月考語文試卷

發(fā)布:2024/12/28 11:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          不得不說的是,盡管已經(jīng)耳熟能詳,但元宇宙概念迄今仍沒有清晰準確的定義。近30年前,科幻小說《雪崩》這樣描述元宇宙:戴上耳機和目鏡,找到連接終端,就能夠以虛擬分身的方式進入由計算機模擬、與真實世界平行的虛擬空間。有人認為元宇宙會讓人更有身臨其境之感,用戶將置身“實體互聯(lián)網(wǎng)”之中;有人概括出元宇宙的幾大特征,稱元宇宙不僅是與真實世界平行的虛擬空間,更“和現(xiàn)實世界相互影響”,甚至擁有與現(xiàn)實世界相互聯(lián)通的經(jīng)濟系統(tǒng)……多元的聲音不一而足,可以明確的一點是:雖然元宇宙似乎擁有廣闊空間和多種可能,但目前還是一個尚未成型的新興事物。
          元宇宙概念的走紅,背后有著相應(yīng)的技術(shù)支撐和社會生活因素。一方面,經(jīng)過多年的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實、人工智能、區(qū)塊鏈、5G通訊、可穿戴設(shè)備等底層技術(shù)的應(yīng)用日漸成熟;另一方面,因為疫情等原因,線上辦公、線上課程逐漸普及,人們在虛擬空間的停留時間更長,線上生活所占的比例不斷升高。在一些具體的場景中,人們捕捉到元宇宙可能給生活帶來的改變。從在游戲中參加虛擬演唱會,到在虛擬空間以虛擬形象參加會議,且會上可以用語音和動作進行實時交互,這些已經(jīng)成為現(xiàn)實的案例,一定程度上打破了虛擬與現(xiàn)實的界線。盡管如此,有業(yè)內(nèi)人士指出,元宇宙產(chǎn)業(yè)還遠遠達不到全產(chǎn)業(yè)覆蓋和生態(tài)開放、經(jīng)濟自洽、虛實互通的理想狀態(tài),在技術(shù)層面、法律層面、道德倫理層面,都還有很長一段路要走。
          我們離元宇宙的世界有多遠?這個問題可能短期內(nèi)不會有答案,但各類打著元宇宙旗號的套路與騙局已經(jīng)有滋生的苗頭。一些知識付費項目把元宇宙包裝成一夜暴富的機會,聲稱“未來只有元宇宙這一條路”,以販賣焦慮的方式借機斂財。一些人言必稱元宇宙,沒有任何與之相關(guān)的實體內(nèi)容卻熱衷于搶注各種相關(guān)商標,挖空心思從元宇宙概念中分得一杯“流量羹”。這就提示我們,對待新鮮事物,保持好奇和探索的同時,也要保留一份審慎和理性。即便元宇宙有可能成為真實世界的延伸與拓展,潛在的機遇和可能帶來的變革值得期待,每個人仍需理性看待當前的元宇宙熱潮,警惕任何以科技和未來為名義的忽悠。
          關(guān)于元宇宙的討論仍在繼續(xù),有人充滿樂觀與向往,也有不少懷疑的聲音。是鏡花水月還是觸摸得到的未來,是資本炒作還是新的賽道,是新瓶裝舊酒還是科技新突破,下結(jié)論前不妨“讓子彈飛一會兒”。不過可以明確的是,一些新概念承載著人們對技術(shù)發(fā)展的信心,以及對未來美好生活的期待。推動新概念及其產(chǎn)業(yè)逐步走向成熟需要時間,通向令人神往的科技未來需要腳踏實地、打好發(fā)展地基。正如不論虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實還是混合現(xiàn)實,中心詞都是“現(xiàn)實”,這也預示著離開了現(xiàn)實的支撐,終歸是海市蜃樓無本之木?!盎A(chǔ)不牢地動山搖”,這樣的道理不論在真實宇宙還是元宇宙,應(yīng)該都是適用的。
    (《人民日報》2021年11月27日《萬物皆可“元宇宙”?》)材料二:
          在主流哲學探討中,“虛擬世界”始終是被警惕和防范的對象。美國著名政治哲學家羅伯特?諾齊克曾提出一個思想實驗:假設(shè)有一臺機器,只要走進去就可以在它營造的虛擬世界中享受最大的歡愉和樂趣,而留在現(xiàn)實中就要摸爬滾打,承受失意和痛苦。在他的課堂上,面對機器給予的極大誘惑,學生大多選擇了留在現(xiàn)實世界——相較于可以互相替代的虛擬世界,無可替代的現(xiàn)實世界承載了人們更多的期待。
          諷刺的是,盡管哲學和文學都以一種“現(xiàn)實中心主義”告誡人們以警惕和冷靜的態(tài)度面對“元宇宙”和虛擬世界,但這一概念還是吸引了大批擁躉,并被賦予了崇高意義:發(fā)展元宇宙已然被拔高到“科技向善”的層面,它被認為可以改變世界,是實現(xiàn)人類無限可能的重要舉措。
          有英美學者清楚地指出了種種“賦魅”背后的意識形態(tài)因素:“科技公司開始談?wù)撍麄兊氖姑?,而他們的使命總是被夸大:改變工作的未來、連接全人類、讓世界變得更美好、拯救整個星球。這些公司非常公開地、相當狂熱地擔心各種形式的世界末日災難……顯然只有科技企業(yè)億萬富翁才能將我們從中拯救出來?!?br />      的確,無論元宇宙的藍圖繪制得如何理想,但這些科技公司也始終是一個資本實體。它們打造種種意識形態(tài)幻象,都旨在讓人們相信,眼花繚亂的虛擬世界代表了人類的未來。然而,資本實體本身卻無比清醒地借助于這種意識形態(tài)幻象攫取現(xiàn)實中的利益。事實上,無數(shù)炒熱“元宇宙”概念的掮客也是如此,他們既是被“收割”的韭菜,也試圖充當收割他人的“鐮刀”。
          當然,這種對意識形態(tài)的癥候閱讀絕不意味著拒絕技術(shù)進步?;蛟S有一天,“元宇宙”會融入現(xiàn)實,成為生活的一部分。就像如今人們已習慣于在互聯(lián)網(wǎng)沖浪,在游戲中社交。但這樣的進步和生活方式的迭代必須遵循科技發(fā)展的規(guī)律,它與宣揚“科技向善”和“改變未來”的資本主義科技巨頭的個人英雄式意識形態(tài)無關(guān),也注定無法通過“炒概念”和“炒熱錢”得到實現(xiàn)。
    (摘編自《元宇宙敘事:“科技向善”的意識形態(tài)神話》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.雖然元宇宙目前還是一個尚未成型的新興事物,但這并不妨礙它擁有廣闊的空間和多種可能的發(fā)展態(tài)勢。
    B.在具體場景中的現(xiàn)實案例,打破了虛擬與現(xiàn)實的界線,也讓人們真實地體會到元宇宙給生活帶來的改變。
    C.在羅伯特?諾齊克的課堂上,學生大多能拒絕虛擬世界的誘惑,而選擇需要承受失意和痛苦的現(xiàn)實世界。
    D.在元宇宙領(lǐng)域,“炒概念”和“炒熱錢”都是不符合科技發(fā)展規(guī)律的,無法借以實現(xiàn)生活方式的迭代。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.兩則材料都對元宇宙的現(xiàn)狀和未來進行了評論,材料一側(cè)重受眾視角,材料二側(cè)重資本視角。
    B.材料一中認為科技發(fā)展要以現(xiàn)實為支撐,元宇宙不以現(xiàn)實為支撐,所以是海市蜃樓無本之木。
    C.資本實體清醒地借助元宇宙攫取利益,而炒作“元宇宙”概念的人獲取利益的過程是被動的。
    D.材料二中引用英美學者的話論證擁躉們賦予元宇宙的崇高意義,揭示了“科技向善”的真相。
    (3)根據(jù)材料二“對意識形態(tài)的癥候閱讀”的內(nèi)容,下列選項中不屬于作者重點關(guān)注對象的一項是
     

    A.部分網(wǎng)紅博主靠元宇宙概念賣課,吸引了眾多的網(wǎng)友,網(wǎng)絡(luò)課程“元宇宙第一課”就賣出了150萬元。
    B.國內(nèi)首個景區(qū)元宇宙研究中心落戶張家界,借助元宇宙概念探索疫情之下旅游業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路。
    C.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)為主營方向的字節(jié)跳動公司投資元宇宙概念公司“代碼乾坤”,融資金額近1億人民幣。
    D.全球首家將“元宇宙”概念寫進上市招股書中的公司Roblox 在紐交所上市,首日股價就上升了54.4%。
    (4)請簡要分析材料一論證的現(xiàn)實針對性。
    (5)有學者提出,面對元宇宙,我們既要“熱中有冷”,又要“冷中有熱”。請結(jié)合兩個文本,談?wù)勀銓@種冷熱關(guān)系的理解。

    組卷:13引用:7難度:0.6

(二)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    文本一:
    漁風漁俗漁家樂
     蔣子龍
          處于網(wǎng)絡(luò)時代的人,常有一種虛幻的狂妄感,動不動就愛說:“世界真??!”覺得一只鼠標在握,五洲四洋一目了然,喜歡在虛擬的世界里稱王稱霸。一旦回歸現(xiàn)實,用自己的雙腳丈量世界,才知天下之大,難以想象。其實不用說世界,就說中國最大的群島——舟山群島,有大小一千三百多個島嶼,有人居住的卻只有三十二個。社會已經(jīng)進入“人口爆炸”“過度開發(fā)”的今天,只一個舟山就還有一千三百多個島嶼仍保留著純天然的野態(tài),想想都讓人興奮和好奇。這也正是舟山群島無可比擬的自然資源優(yōu)勢。
          舟山古稱“海中洲”,面向大洋,背靠大陸,橫流無際,群島有致,大小對應(yīng),遠近相接,有舟有山,碧空遠影……中國的文明史是“上下五千年”,舟山群島就有五千年的開發(fā)史。其豐富的漁鹽之利,成就了全國第一大漁場。而舟山漁場的中心港口,就是著名的“沈家門”,與挪威的卑爾根港、秘魯?shù)目▉喍砀鄄⒎Q“世界三大群眾漁港”。
          據(jù)傳舟山海上有“十六門”之多,沈家門是其中最大的一個,“四山環(huán)擁,對開兩門,其勢連亙”,為天然良港,又是海上天險。自唐宋起便成為漁民及海內(nèi)外船舶最佳避風港,其“東控日本,北接登萊,南亙甌閩,西通吳會”,是我國東南沿海通往日本、朝鮮等國的必經(jīng)之地,為“東亞海上絲綢之路”的中轉(zhuǎn)大港,及來往使節(jié)祭海祭山的海疆要地——遵照當時中國的規(guī)定,凡經(jīng)過沈家門的海內(nèi)外船隊,都要在這里舉行隆重的祭祀儀式。
          其名叫“沈家門”,其實是國家的東大門。明清時期,倭寇屢犯浙東,沈家門遂成為海上要塞。沈家門外常常硝煙彌漫,海水為赤,沈家門人抗倭御敵,戰(zhàn)績累累??官撩麑⑵堇^光的戰(zhàn)艦長闊、高大,“巍如山岳,浮動波上,錦帆鶿首,屈服蛟螭”“乘風下壓,如車碾螳螂”。在那個時期,被尊為“天朝”的泱泱大國,士氣高昂,御倭寇于大洋之上。
          至乾隆年間,大對船、大捕船興起,漁業(yè)大盛,漁港拓展。沈家門一派大港氣象,桅檣如林,萬商云集,市肆駢列,海物錯雜,大街小巷,腥味盈天。每當小黃魚汛、大黃魚汛、烏賊汛、鰳魚汛、帶魚汛、海蜇汛等汛期到來,沈家門更是旌旗招展,號角長鳴;入夜后還萬家燈火,繁華異常,有“小上?!敝Q。
          更重要的也是舟山最幸運的,是其還有得天獨厚的人文資源——被尊為“海天佛國”的普陀山,坐落于舟山本島的蓮花洋中,是國內(nèi)外著名的旅游勝地。當年鑒真和尚經(jīng)此東渡日本,成就了世界佛教史上的經(jīng)典。
          就在這樣的地理與人文環(huán)境中,既有豐富的自然資源,又有獨特的人文資源,“上承吳越古風,下創(chuàng)列島特色”,從而積淀形成了沈家門獨具特色的漁家風俗習尚,成為中國海洋文化的一個重要標志。其核心是一個“仁”字。
          以仁對海,心存敬畏。出船先“祭?!?,回港要“謝洋”,甚至還要“敬魚”。在海上遇到大鯊魚、鯨魚等,漁民要向海禱告,向大魚撒米、丟三角旗,此謂“撒米施食,丟旗引路”,以免大魚興波鼓浪,掀翻漁船。
          以仁對天,崇拜神靈。普陀山梵風習染舟山諸島,信佛便成了沈家門漁民的重要風俗,“一門都仗佛扶持”。同時還崇奉媽祖、祭拜龍王……
          但,在“仁”的含義中,最重要的還是對人。這也構(gòu)成了沈家門漁民文化中最溫暖、最多姿多彩的那一部分?!耙淮鲭y,眾船相救”;“一家有客,全岙接待”;“避風難胞,一宿二餐”……
          內(nèi)陸人乃至行駛在江河湖泊上的船家,遇見死尸都會覺得是一件不吉利的事,而以沈家門為代表的浙江、福建沿海的漁民,在海洋上遇到浮尸,不管是不是正遇到魚群或豐收在望,也要立刻停止作業(yè),將浮尸撈起,布裹席包,旋即返港?;馗酆髮⑹w擺放在岸邊,等待家屬認領(lǐng)。無人認領(lǐng)者,將尸燒化,骸骨存甕,葬于“義山”。自明代起,由幾家米行牽頭,在沈家門創(chuàng)建了“存仁局”:饑荒施飯,流行瘟疫施醫(yī)藥,為收斂無名露尸及無錢置買墳地的死難者,開辟“義冢山”,分“本地義山”和專門埋葬閩籍海難者和無主死者的“福建義山”。沈家門的“存仁局”樂善好施,扶困濟危,積德無數(shù)。
          能像漁民這樣仁厚地看待生死,就會勇,就會強,就會豪爽,就會快樂。千百年來,漁民把自己獨特的文化習俗演繹得精彩紛呈、浩瀚廣大。過去在各種各樣的祭祀、慶典和節(jié)日中,漁民們創(chuàng)造了斑斕多姿的文化形式。發(fā)展到今天演變成一年一度的“沈家門民俗文化節(jié)”。其實是全球漁民的狂歡節(jié),來自世界各地的漁民文藝表演隊,融入到舟山鑼鼓、漁歌號子、舞龍、舞魚等當?shù)氐拿袼孜乃嚬?jié)目中,群情歡娛,漁港沸騰。中華民族的整個傳統(tǒng)道德體系,也是以“仁”為先的。仁,然后有義、禮、智、信,有這樣淳厚的民俗風尚,必然會成就漁家最真實的快樂。
          沈家門,是歷史之門,文化之門,大通之門——通海通陸通世界,天助神佑通過去、通未來。門里門外,風光無限。
    (有刪改)文本二:
          我為什么寫散文?
          當心里萌生出一種對自己的激情,對自己有了感覺,寫虛構(gòu)小說或其他文體無法表達這種情感時,便寫散文。
          散文憑借真誠感知生命的詩意,讓自己藝術(shù)的情弦充滿智慧和飽滿的感情。
          散文的美是融合了心靈的真實和生活的真實而創(chuàng)造出來的。不能指望一個虛偽的靈魂、一個沒有真情實感的人會創(chuàng)造出真實的美,寫出感人的散文。
          散文是作者“心靈的告白”,可直接表露自己的思想感情,表達個人獨有的感受,因而是值得珍視的??瓷⑽娜缤蕾p一個人的精神收藏品。
          有了真情,再把它提升到文學的層面,表達得美,這美就是活的,充滿生命力。
          否則,只有美,沒有真,再精致也只是工藝品,沒有活趣。
          正是這份真情,使散文雖很少大紅大紫,卻也從未被冷落過,香若幽蘭。
    (摘編自王必勝《讀寫他們(二)——一本散文和一組作家書信》)(1)下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.文章通過對網(wǎng)絡(luò)時代那些自以為“一只鼠標在握”就能“在虛擬的世界里稱王稱霸”的虛幻狂妄之人的批評,引出對舟山的描繪。
    B.以沈家門為代表的舟山群島歷史悠久,獨特的地理與人文環(huán)境孕育出獨特的民俗和精神,當?shù)貪O民具有勇、強、豪爽的性格特點。
    C.這篇散文常常使用連續(xù)的四字詞組成句子,整散結(jié)合,文白相間,簡練而又雅致,將讀者引向深渺悠遠的歷史場景。
    D.文章既從大處落筆,又注重在小處著墨,始終圍繞沈家門的“漁風漁俗漁家樂”展開記敘與描寫,突顯以小見大的恢宏的寫作風格。
    (2)下列與文本有關(guān)的說法,正確的一項是
     

    A.沈家門因為歷史悠久,島嶼眾多,逐漸由小小的漁船避風港發(fā)展為“海上絲綢之路”的中轉(zhuǎn)大港,千年不衰,是“世界三大群眾漁港”之一。
    B.抗倭名將戚繼光駕艦于大洋上御寇的表現(xiàn),與他《馬上作》詩中“一年三百六十日,多是橫戈馬上行”的句子一樣,都令人感到氣勢豪壯。
    C.“仁”是沈家門風俗習尚的核心,漁民以“仁”對海、對天和對人,與子夏“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”中“仁”的觀念一致。
    D.中國人歷來看重“養(yǎng)生喪死”,孟子曾向梁惠王指出正確處理這一問題有利于國家的發(fā)展,沈家門人則用行動來體現(xiàn)了孟子理論的正確性。
    (3)文本一中,在敘寫沈家門的人文環(huán)境時,作者為什么對歷史進行了豐富的想象?請結(jié)合文本簡要分析。
    (4)請結(jié)合文本,簡要分析文本一的“活趣”之美。

    組卷:49引用:16難度:0.4

(二)語言文字運用II

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          江南河港交流,且又地瀕大海,湖沼特多,故空氣里時含水分;到了冬天,不時也會下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說不出的悠閑境界。你試想想,秋收過后,河流邊三五人家會聚在一個小村子里,門對長橋,窗臨遠阜,這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說夠不夠悠閑?若再要點景致進去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客。①          ,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一境界,自然會胸襟灑脫起來。
          一提到雨,②          。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況;“前村深雪里,昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩的詩人,③          但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當,比我這一支愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?
    (1)文中畫波浪線的句子可改寫成:“這時如果再下一點細得同粉也似的白雨,配上淡得幾乎看不見的背景,便十分的悠閑?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?
    (2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。

    組卷:4引用:2難度:0.7

四、寫作

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          為了探究青年學子在心理上把“自我”放在世界的什么位置,某心理學家在紙上畫了一座山和一個圓,然后讓受測者分別在山和圓的上面用一個點標出位置。
          心理學家發(fā)現(xiàn),多數(shù)青年都將自己的位置標在山頂和圓心,也有少數(shù)標在山腰或山腳和圓的邊緣。經(jīng)過詢問,未將自己的位置標在山頂和圓心的青年說出了他們的想法:
          甲:我是來欣賞這座山、豐富這個圓的,而不是來占領(lǐng)它們的。
          乙:我不在乎自己處在什么位置,我處在這個世界中已經(jīng)很幸福。
          丙:這個圓需要拓展,所以我愿意處在它的邊緣。
          ……
          讀了以上文字,你有怎樣的聯(lián)想或感悟?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,要求選好角度,明確文體,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

    組卷:0引用:3難度:0.7
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