人教部編版中外歷史綱要（上）《8.22 從局部抗戰(zhàn)到全國抗戰(zhàn)》2023年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題
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1．南京國民政府在《告全國國民書》中稱：“國際聯(lián)合會之設(shè)立，本為防止戰(zhàn)爭，且謀合各國群力，以防止侵略。今茲事變起后，政府已立即將日人之暴行，報告于國聯(lián)，并要求第一步先使日軍立刻撤退?！边@里的“事變”指的是（ ）
組卷：2引用：4難度：0.6 -
2．1935年，蔣介石作對外關(guān)系演講時說：“要以不侵犯主權(quán)為限度，謀各友邦之政治協(xié)調(diào)；以平等互惠為原則，謀各友邦之經(jīng)濟合作。否則即聽命黨國，下最后之決心?！边@反映了蔣介石（ ）
組卷：7引用：8難度：0.7 -
3．2019年11月29日上午，周萬榮的名字被刻在南京大屠殺遇難者名單的墻上，成為“哭墻”的第10665個名字。從2017年開始每年志愿者們就會在此不斷“描新”，一撇一捺、一筆一劃讓遇難者名字更加清晰，讓歷史永遠被銘記。據(jù)此關(guān)于這段歷史下列說法最準(zhǔn)確的是（ ）
組卷：5引用：8難度：0.7 -
4．如圖是華裔王小亭于1938年8月28日在被日軍轟炸的上海南站拍攝的一張名為“Chinese Baby”的照片。這張“幼童孤身哭泣于廢墟之中”的照片及相關(guān)新聞在歐美媒體刊出后引起了強烈反響。這（ ）組卷：14引用：9難度：0.6 -
5．某學(xué)者在研究九一八事變中所謂的“不抵抗命令”時查閱到兩則重要史料（如圖），從史料實證的角度看（ ?。?br />
組卷：2引用：3難度：0.6
二、材料題
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16．史料：楊靖宇將軍塑像
【探究】楊靖宇將軍為什么被后人尊稱為民族英雄？組卷：0引用：2難度：0.8 -
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：一九一九年五四運動大事記（部分）
--摘編自彭明《五四運動史》材料二：1931年九一八事變以來，日本帝國主義在侵占中國東北后，又將侵略矛頭直指華北。1935年12月9日，在中共北平臨時市委、學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)下，北平各大中學(xué)校學(xué)生數(shù)千人舉行抗日救國游行。但遭到國民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓，當(dāng)場就有數(shù)十人被捕。為擴大戰(zhàn)果，12月16日，北平學(xué)聯(lián)又組織1萬余名愛國學(xué)生走上街頭展開抗日救亡大示威。學(xué)生們奮力高喊“打倒日本帝國主義!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“反對成立冀察政務(wù)委員會!”等口號，游行示威運動得到市民廣泛支持，并召開了市民大會。游行示威運動最后仍被反動當(dāng)局鎮(zhèn)壓，現(xiàn)場逮捕學(xué)生數(shù)十名，并致使300余名學(xué)生受傷。從12月11日起，北平全市各大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合起來罷課，天津、太原、杭州、上海、南京等30多座大城市的學(xué)生相繼舉行聲勢浩大的抗日集會和示威游行。12月底，由平津?qū)W生聯(lián)合會組織了南下擴大宣傳團，到工人農(nóng)民中去宣傳抗日救亡，把抗日救亡運動推向了一個新階段。時間 重大事件 五月五、六日 北京總商會為學(xué)生被捕事開緊急會議，決以實力贊助學(xué)生。 五月七日 上海舉行國民大會。天津、南京等城市群眾也先后集會聲援北京學(xué)生。 五月二十日 北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法。 六月五日 上海工人開始罷工，要求釋放學(xué)生，罷免曹、章、陸。各地工人紛紛響應(yīng)。
--摘編自牟蕾《“一二?九”運動歷史回溯》（1）根據(jù)材料一，分析五四運動進程的特點。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較五四運動與一二?九運動有何不同。
（3）新民主主義革命時期的學(xué)生運動是中國革命史的一個重要組成部分。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納新民主主義革命時期學(xué)生運動的作用。組卷：15引用：2難度：0.4