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2023-2024學年山東省青島一中市南區(qū)分校七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/5 3:0:2

一、單項選擇題(本大題共40小題,每題1分,共40分)

  • 1.位于青島平度市的東岳石遺址是岳石文化的典型代表,這里出土的文物多為泥質(zhì)灰陶和黑陶,器形有罐、尊、鼎等10余種。該遺址的發(fā)現(xiàn),為研究東夷文化與夏商文化的關系提供了重要的實物資料。這里研究東岳石遺址的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 2.如圖為北京人復原頭像,這是世界上最重要的原始人類之一。下列對北京人的表述正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:7難度:0.8
  • 3.央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片,你認為最符合他們拍攝要求的外景地點是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:20難度:0.7
  • 4.“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風雨”。已經(jīng)能夠走出洞穴,蓋房定居的遠古人類是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:68難度:0.9
  • 5.某同學繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是( ?。?br />①生活在黃河流域   ②種植水稻   ③住干欄式房子  ④挖井飲水

    組卷:540引用:64難度:0.9
  • 6.下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標志( ?。?br />①農(nóng)作物的出現(xiàn)
    ②家畜飼養(yǎng)
    ③聚落
    ④磨制石器
    ⑤城市的出現(xiàn)

    組卷:105引用:31難度:0.7
  • 7.“戰(zhàn)爭十分激烈,蚩尤請來了風伯、雨師施展法術,突然間風雨大作……黃帝命部下制造指南車,辨別了方向,才把蚩尤打敗?!币韵聰⑹稣_的是(  )
    ①材料描寫的是涿鹿之戰(zhàn)  
    ②這次戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方是炎帝、黃帝部落和蚩尤部落
    ③材料的敘述帶有神話色彩
    ④材料的敘述是真實的歷史寫照。

    組卷:11引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.2017年3月30日,由中國鐵路總公司發(fā)行的《炎帝黃帝》紀念站臺票(如圖)在全國正式發(fā)售?!堆椎埸S帝》紀念站臺票是為中華文明探源工程研究發(fā)行的一套紀念站臺票。紀念站臺票中提到的炎帝和黃帝,共同被尊稱為( ?。?/h2>

    組卷:28引用:9難度:0.8
  • 9.梁啟超的《飲冰室合集》中記載“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!边@反映出華夏族的形成( ?。?/h2>

    組卷:47引用:18難度:0.6
  • 10.夏朝筑有以城墻和護城河作為防護的城堡和大型宮殿,并且組建軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄。這標志著(  )

    組卷:34引用:12難度:0.7
  • 11.考古學者在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的一座都城遺址,這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映了夏王朝的階級分化和等級界限。這里是(  )

    組卷:58引用:8難度:0.5
  • 12.小明看電視劇《封神演義》時看到這樣一個鏡頭:周武王聯(lián)合800多個部落擊敗商朝軍隊,紂王自焚,商朝滅亡。他由此回憶起哪一個歷史事件( ?。?/h2>

    組卷:38引用:33難度:0.9
  • 13.時空觀念是歷史學科的五大核心素養(yǎng)之一。與如圖中①②對應的朝代是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 14.《史記?周本紀》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”關于材料所體現(xiàn)的西周分封制,下列說法正確的是( ?。?br />①分封的對象只是跟周王有血緣關系的宗親
    ②目的是為了穩(wěn)定政局,鞏固疆土
    ③周王授于諸侯管理土地和人民的權力
    ④諸侯要向周王進納貢物,并服從周王調(diào)兵
    ⑤受封者不可以在自己的封地內(nèi)進行再分封

    組卷:73引用:7難度:0.7

二、材料解析題(本大題共4小題,共40分)

  • 43.制度創(chuàng)新是人類發(fā)展水平和人類文明的標志之一,閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康。
    ——《禮記?禮運》材料二:“封建親戚,以藩屏周”。
    ——《左傳》材料三:如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料四:如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料五:中國古代的中央集權制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。
    ——鳳凰網(wǎng)材料六:秦皇一死,秦帝國蕩然無存??墒撬y(tǒng)一中國的功績并不因之而湮滅,不出10年之內(nèi)一個新朝代繼之勃興,茲后延續(xù)達400年。
    ——黃仁宇《中國大歷史》請回答:
    (1)材料一中從“天下為公”到“天下為家”,反映出更替首領的制度有了什么變化?
    (2)材料二和材料三描述的是哪個朝代實行的什么制度?該制度規(guī)定的統(tǒng)治階層內(nèi)部最低等級是什么?
    (3)材料四是秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一后創(chuàng)立的政治制度,圖中①所代表的官職是什么?在地方推行的行政制度是什么?它在歷史上產(chǎn)生了怎樣深遠的影響?
    (4)依據(jù)材料五,概括中央集權制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。
    (5)材料六中說秦始皇“統(tǒng)一中國的功績并不因之而湮滅”的原因是什么?(答出兩條即可)

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 44.思想文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類社會每一次躍進,人類文明每一次升華,無不伴隨著思想文化的歷史性進步。閱讀材料,回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    材料二:漢字是中華民族共同使用的交流工具。漢字對中華文化、中華民族、對幾千年的中國政治等方面的貢獻值得引起高度關注……如果沒有一種通行的文字,中央政令不能通行全國,……我們這個綜合國力來自多民族的統(tǒng)一大國,漢字是不可缺少的聯(lián)系紐帶。
    ——任繼愈《漢字為中華民族立了大功》材料三:春秋戰(zhàn)國時期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學,聚徒講學,各家在理論上自成體系,標新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模較大。
    ——摘編自曲士培《中國大學教育發(fā)展史》材料四:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體??梢院敛豢鋸埖卣f,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術上有大美。
    一一摘自《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識回答,圖一中是什么文字?秦統(tǒng)一后在全國頒行什么文字?
    (2)根據(jù)材料二,概括漢字對我國發(fā)展的積極作用。
    (3)根據(jù)材料三,指出春秋戰(zhàn)國時期思想領域出現(xiàn)了什么局面?說出儒家的創(chuàng)始人是誰?他的核心思想是什么?要進一步了解其教育思想,可以參考的書籍是
     
    。
    A、《道德經(jīng)》
    B、《論語》
    C、《左傳》
    D、《春秋》
    (4)根據(jù)材料四并結合所學知識,說說我們應該怎樣對待中國傳統(tǒng)文化。

    組卷:0引用:1難度:0.3
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