部編版六年級(jí)上冊(cè)《第22課 文言文二則》2023年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/10/18 9:0:1
一、填空題
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1．用橫線畫出加點(diǎn)字正確的讀音。
鍾（zhōng zhòng）子期 戴嵩（gāo sōng） 錦囊玉軸（zhóu zhuó） 斗（dǒu dòu）牛 一日曝（pù bào）書畫 繆（miù miào）矣 組卷：48引用：2難度：0.8 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！闭f說這句話的意思。
（2）《書戴嵩畫?！愤@篇文言文告訴了我們一個(gè)什么道理？組卷：49引用：2難度：0.7
二、語言表達(dá)
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5．讀下列句子，然后回答問題。
（1）伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
①說說下列詞語的意思。
絕弦：
鼓琴：
②說說畫橫線句子的意思。
③結(jié)合課文來看，伯牙“終身不復(fù)鼓琴”的原因是：
（2）有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
①說說下列詞語的意思。
錦囊玉軸：
②杜處士對(duì)戴嵩的畫持有怎樣的態(tài)度？請(qǐng)用句中的詞語回答。組卷：36引用：2難度：0.6
三、文言文閱讀
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6．閱讀理解。
（1）鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
從鍾子期死后，伯牙“破琴絕弦”，伯牙當(dāng)時(shí)的心情用一個(gè)成語概括是，可見兩人之間的感情用成語概括是?！版R期久已沒，世上無知音?！闭沁@個(gè)美妙的傳說，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，并由此產(chǎn)生了一個(gè)比喻知音難覓或樂曲高妙的成語。
（2）古語有云：‘耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！豢筛囊病?br />《書戴嵩畫?！纷詈笠玫纳厦婀耪Z的作用是什么？
組卷：60引用：2難度：0.5