2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽十中高三（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（共16小題每題3分，滿分48分）

• 1．《周禮》中“八統(tǒng)”指太宰協(xié)助君王統(tǒng)御萬民的八種方法，包括“達(dá)吏”、“保庸”、“使能”和“進(jìn)賢”。而“進(jìn)賢”即以“善行”取士，正是戰(zhàn)國、秦、漢儒家的一貫理想，也是漢代察舉的重大特征之一。據(jù)此可知，漢代的察舉制（　?。?/h2>

  A．具有深厚的歷史淵源	B．忽視了官員政治才能
  C．促進(jìn)了社會階層流動	D．鞏固了儒學(xué)正統(tǒng)地位
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 2．元仿宋的“軍”行政區(qū)劃，置有軍和安撫司，都在邊境少數(shù)民族的區(qū)域內(nèi)置設(shè)。軍有直隸于行省的，也有歸路統(tǒng)轄的；安撫司都直隸于路。這表明元代地方行政區(qū)劃（　?。?/h2>

  A．沿襲了前代地方治理模式

  B．具備了傳承創(chuàng)新的特征

  C．側(cè)重于管理少數(shù)民族地區(qū)

  D．促進(jìn)了社會秩序的穩(wěn)定
  組卷：19引用：4難度：0.6

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• 3．中國古代有避違制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字時，必須改用其他字。下列各項(xiàng)中屬于這種情況的是（　?。?/h2>

  A．漢初改“相邦”為“相國”

  B．唐初改“內(nèi)史省”為“中書省”

  C．北宋改“昌南鎮(zhèn)”為“景德鎮(zhèn)”

  D．明初改“大都”為“北平”
  組卷：2引用：5難度：0.5

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• 4．明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù)

  B．參與機(jī)要政務(wù)，但沒有決策權(quán)

  C．負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)

  D．參與決策，并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)
  組卷：24引用：213難度：0.9

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• 5．公元前2世紀(jì)，張騫兩次出使西域，拓通了我國與亞歐大陸間的商業(yè)貿(mào)易之路。此后的1700多年間，我國絲綢大量通過此路運(yùn)往中亞、西亞、南亞和地中海沿岸，故此路被譽(yù)為“絲綢之路”。它把我國東部農(nóng)耕文明集中發(fā)達(dá)地區(qū)與“西域”及其以西各邦國聯(lián)系起來。據(jù)此可知，絲綢之路（　?。?/h2>

  A．僅為東西方絲綢交易的通道

  B．是認(rèn)知西方世界的重要途徑

  C．主要途徑歐亞大陸南部地區(qū)

  D．自西漢起路線未曾有大變化
  組卷：12引用：7難度：0.7

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• 6．中國古代書法在發(fā)展過程中形成一些時代特點(diǎn)，如“宋人尚意”，即通過字體書寫，表現(xiàn)自己追求的意境。如圖為蘇軾的《黃州寒食詩帖》（局部），就很能體現(xiàn)“尚意”的特征。這幅作品字體的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．字形方整，筆畫平直穩(wěn)重

  B．字形扁方，筆畫平穩(wěn)舒展

  C．字形嚴(yán)謹(jǐn)，筆畫密集復(fù)雜

  D．字形多變，筆畫簡約流暢
  組卷：2引用：15難度：0.9

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二、非選擇題

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：考古學(xué)、遺傳學(xué)和語言學(xué)的研究表明，玉米起源于美洲墨西哥、秘魯和智利沿安第斯山麓的狹長地帶，玉米是從大芻草直接演化而來的，人類馴化栽培玉米至少已有七千年的歷史。1492年11月，哥倫布及其伙伴在西印度群島發(fā)現(xiàn)一種新奇的谷物——玉米，在1494年的第二次航海歸來時將玉米果穗作為珍品奉獻(xiàn)給了西班牙國王，隨著16世紀(jì)世界性航線的開辟，玉米沿著新航線開始了它的環(huán)球旅行。據(jù)科學(xué)家的研究報告，玉米傳播到世界各地后，在不同環(huán)境下產(chǎn)生了變異百出、豐富多彩的類型。
  材料二：玉米在歐洲各國文獻(xiàn)上首次出現(xiàn)的時間，不能代表玉米最早引進(jìn)和栽培的時間，因?yàn)楫?dāng)時歐洲人主要以小麥和豆類以及稍后引進(jìn)的馬鈴薯作為主要糧食作物，玉米在人民生活中的地位并不重要。直至18世紀(jì)以后，由于接連不斷地發(fā)生饑荒，玉米才在歐洲許多國家開始大面積種植。玉米在人類的幫助下，經(jīng)歷了400多年的環(huán)球旅行之后，終于在世界適宜生長的地區(qū)安家落戶，發(fā)展成為重要的栽培作物?，F(xiàn)在，玉米已躍升為世界上僅次于水稻和小麥的第三大谷物糧食作物。
  上述材料均摘編自冬屏亞《玉米的起源、傳播和分布》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括玉米的洲際傳播軌跡及其原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明玉米傳播產(chǎn)生的影響。
  組卷：6引用：6難度：0.5

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：在20世紀(jì)80年代，對于康乾盛世的研究多集中在清朝閉關(guān)鎖國政策的作用上。史學(xué)界對此問題的看法分為兩派。其中一派認(rèn)為，清政府采取的閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)重地阻礙了中國的發(fā)展，并沒有起到自衛(wèi)和阻擋資本主義沖擊的作用。也有學(xué)者的觀點(diǎn)恰好相反，認(rèn)為閉關(guān)鎖國政策雖具有保守性，但在客觀上的確起了抵抗外來侵略和自我防衛(wèi)作用。
  到了20世紀(jì)80年代末90年代初，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，對此問題的探討也更加深入。有些學(xué)者提出了“機(jī)會”說，認(rèn)為清朝在18世紀(jì)推行閉關(guān)鎖國政策，失掉了一次走向世界的機(jī)會，由此拉開了與西方世界的距離。
  進(jìn)入21世紀(jì)后，史學(xué)界將康乾盛世與同時代的西方國家進(jìn)行比較，有的學(xué)者認(rèn)為“近三個世紀(jì)的大清帝國史，不是靜態(tài)的，而是動態(tài)的、發(fā)展的。與此同時，帝國的外部環(huán)境、外部世界也是動態(tài)的、發(fā)展的。而且比較起來，后者比前者變動與發(fā)展的速度，更是迅猛的不可同日而語。因此，大清帝國在與外部世界的互動中，就越來越落后，越來越被動，因而越來越異化，終于從一個雄強(qiáng)一世的東方大帝國、一個中央王國，異化為一個半殖民地、一艘在怒海驚濤中下沉的破船”。
  ——摘編自梁俊艷《全球視野下康乾盛世研究學(xué)術(shù)史回顧》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析清朝的閉關(guān)鎖國政策。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰。）
  組卷：5引用：5難度：0.6

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