新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測(cè)試卷（廣西賀州市）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方法正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A 氮?dú)?/td> 氧氣 伸入一根底端系有燃著火柴的細(xì)鐵絲 B 水樣 色素、臭味 加入適量明礬，充分吸附 C 二氧化錳 氯化鉀 溶解，洗滌，干燥 D 食鹽水 砂石 過濾 組卷：39引用：3難度：0.5 -
2．下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋，不正確的是（ ）
組卷：91引用：5難度：0.6 -
3．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)利用草酸晶體（H2C2O4?3H2O）分解產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【資料】草酸晶體（H2C2O4?3H2O）在濃硫酸的催化作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O濃硫酸△
堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣，是一種良好的固體干燥劑。
【問題探究】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（裝置氣密性良好，各裝置內(nèi)所裝試劑均足量）
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：
①用草酸晶體制取一氧化碳的發(fā)生裝置與過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置相同
②進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是濃硫酸和氫氧化鈉溶液
③對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入CO，其作用都是防止爆炸
④F裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入E裝置
⑤若取鐵紅樣品的質(zhì)量為m,充分反應(yīng)后D中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量減少了n,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%nm
⑥若取鐵紅樣品的質(zhì)量為a,充分反應(yīng)后E裝置內(nèi)固體的質(zhì)量增加了b,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%（11a-4b）11a
⑦實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯的缺陷是沒有尾氣處理裝置
以上說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：219引用：2難度：0.7 -
4．有關(guān)如圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是（ ?。?br />
組卷：44引用：3難度：0.8 -
5．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：4難度：0.8 -
6．下列有關(guān)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：36引用：3難度：0.6 -
7．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、混合物的順序排列的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.9
四、計(jì)算題
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20．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請(qǐng)回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于．（純凈物或混合物）
（2）碘酸鉀（KIO3）中碘的化合價(jià)為．
（3）從“食用方法”推測(cè)，碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是．
（4）碘酸鉀（KIO3）中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？為確保碘鹽中的碘的最低含量，1千克碘鹽中至少應(yīng)加入多少毫克的碘酸鉀（精確到0.1）？組卷：23引用：3難度：0.3 -
21．葉子同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，他取用了16克高錳酸鉀樣品在大試管中加熱，并對(duì)試管中的剩余固體質(zhì)量在不同時(shí)刻作了記錄，記錄數(shù)據(jù)繪制成了如圖表，縱坐標(biāo)表示試管內(nèi)剩下的物質(zhì)質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示加熱所用的時(shí)間，
（1）高錳酸鉀在時(shí)刻開始分解（填t1或t2）
（2）葉子同學(xué)共制得氧氣克；
（3）他所用的高錳酸鉀樣品的純度是多少？（精確到0.1）組卷：15引用：3難度：0.3