湘教版七年級上冊《第1章 讓我們走進地理》2023年單元測試卷（5）

一、選擇題

• 1．我們生活在地理環(huán)境中，地理知識就在我們身邊。下列現(xiàn)象屬于地理之“謎”的是（　?。?/h2>

  A．新型冠狀病毒	B．克隆羊“多莉”
  C．土木堡之變	D．晝夜更替
  組卷：8引用：3難度：0.5

  解析

• 2．2020年7月24日至2020年8月9日，第32屆夏季奧運會將在日本東京舉行。在奧運會上，適合在水上開展的運動項目是（　?。?/h2>

  A．曲棍球	B．體操
  C．田徑	D．皮劃艇激流回旋
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，該地圖缺少的基本要素是（　?。?/h2>

  A．比例尺

  B．圖例和注記

  C．方向

  D．經(jīng)緯網(wǎng)
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 4．在認識地圖的過程中，煙臺的小明繪制了學校的平面圖（如圖），依據(jù)小明繪制的平面圖，我們不能做到的是（　　）

  A．確定多功能廳在校園的具體方位

  B．估算從辦公樓到宿舍樓大約有多少米

  C．估計校園綠化面積占校園總面積的比例

  D．找出從1號教學樓去體育館的最短路線
  組卷：14引用：3難度：0.7

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二、解答題

• 11．閱讀材料，回答下列問題。
  小明是初級中學的一名學生，甲圖是小明家附近街區(qū)圖，乙圖是小明所在學校的平面示意圖。
  
  （1）假設小明家到初級中學的圖上距離為1厘米，實地距離為500米。請算出甲圖的比例尺，并用數(shù)字式將其填寫在甲圖中右下角的條框內(nèi)。
  （2）小明去高級中學參加升學考試，其行進路線如甲圖所示，若圖上距離約為2厘米，請估算出從小明家到高級中學大門行程的實地距離，并說明其行進路線方向的變化。實地距離約為

   

  ，路線方向變化為

   

  。
  （3）小明所在學校的門口朝向

   

  。
  A.北方
  B.東南方
  C.西南方
  D.東北方
  （4）小明所在學校的長和寬分別是280米和250米，請計算出學校平面圖的比例尺

   

  。
  A.1：100
  B.1：1000
  C.1：10000
  D.
  （5）請用線段式將上題計算所得比例尺標注在乙圖中。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 12．旅游地理
  小王全家籌劃國慶期間去圖一所示地區(qū)旅游，根據(jù)圖文資料回答問題．
  
  （一）出游準備
  1．旅行社提供了涉及三個城市（杭州、上海、蘇州）的旅游方案：“都市觀光購物游→湖光古跡文化游→古典園林特色游”．按該計劃，這次旅游的順序依次為上?！?!--BA-->

   

  →

   

  ．
  2．游覽杭州西湖景區(qū)，請選擇合理線路

   

  ．
  A．斷橋殘雪→平湖秋月→三潭印月→花港觀魚→雷峰夕照
  B．斷橋殘雪→三潭印月→平湖秋月→花港觀魚→雷峰夕照
  3．利用圖二估算“斷橋殘雪”景點到“平湖秋月”景點的實際距離，能算出來嗎？為什么？
  

   

  ．
  （二）旅途見聞
  1．這里人們的工作、生活每天往返于不同城市（同城效應），這種生活方式依據(jù)的條件是

   

  ．
  2．歷史上，長江三角洲地區(qū)地處吳越之地，戲曲文化源遠流長，以下戲曲起源于長江三角洲地區(qū)的是

   

  ．
  A．秦腔        B．粵劇       C．豫劇        D．越劇
  3．下列照片（圖三），哪張不是此次旅游拍攝的？

   

  ．
  （三）旅游思考   
  1．若在西湖景區(qū)建民俗博物館，與西湖景區(qū)環(huán)境相協(xié)調(diào)的是

   

  圖（圖4）．
  2．長江三角洲地區(qū)成為我國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)，請分析原因．
  組卷：22引用：2難度：0.3

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