2022-2023學(xué)年北京市171中學(xué)高三（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）
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1．如圖所示，在上端開口的礦泉水瓶的左側(cè)面戳一個小孔，在瓶中灌些水，當(dāng)手持飲料瓶保持靜止時，小孔有水向外噴出。假設(shè)礦泉水瓶在下列運動中，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動且忽略空氣阻力的作用，那么水將繼續(xù)從小孔向外噴出的過程是（ ?。?/h2>組卷：101引用：1難度：0.7 -
2．一物體運動的速度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（ ?。?/h2>組卷：114引用：3難度：0.7 -
3．如圖所示，一只美麗的小鳥正站在一根傾斜的樹枝上歌唱（可以認(rèn)為小鳥的整個身體處于靜止?fàn)顟B(tài)）。下列關(guān)于樹枝給小鳥兩只腳的作用力的大小和方向，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：133引用：2難度：0.5 -
4．圖甲為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=1s時刻的圖像，圖甲中某質(zhì)點的振動情況如圖乙所示。下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：193引用：3難度：0.5 -
5．2013年12月6日，“嫦娥三號”攜帶月球車“玉兔號”運動到地月轉(zhuǎn)移軌道的P點時做近月制動后被月球俘獲，成功進入環(huán)月圓形軌道Ⅰ上運行，如圖所示。在“嫦娥三號”沿軌道Ⅰ經(jīng)過P點時，通過調(diào)整速度使其進入橢圓軌道Ⅱ，在沿軌道Ⅱ經(jīng)過Q點時，再次調(diào)整速度后又經(jīng)過一系列輔助動作，成功實現(xiàn)了其在月球上的“軟著陸”。對于“嫦娥三號”沿軌道Ⅰ和軌道Ⅱ運動的過程，若以月球為參考系，且只考慮月球?qū)λ囊ψ饔?，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：72引用：1難度：0.5 -
6．如圖，以9.8m/s的速度水平拋出的物體飛行一段時間后，垂直撞在傾角θ=30°的斜面上，可知物體完成這段飛行的時間為（g=9.8m/s2）（ ）
組卷：321引用：7難度：0.7
四、論述計算題（共4道題，共40分）
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19．靜止在太空中的飛行器上有一種裝置，它利用電場加速帶電粒子形成向外發(fā)射的高速粒子流，從而對飛行器產(chǎn)生反沖力，使其獲得加速度。已知飛行器質(zhì)量為M，發(fā)射的是2價氧離子。發(fā)射離子的功率恒為P，加速的電壓為U，每個氧離子的質(zhì)量為m。已知元電荷為e.離子速度遠大于飛行器的速度，可認(rèn)為飛行器始終靜止。不計發(fā)射氧離子后飛行器質(zhì)量的變化，求：
（1）射出的氧離子速度多大？
（2）每秒鐘射出的氧離子數(shù)；
（3）求飛行器的加速度多大？組卷：141引用：1難度：0.4 -
20．構(gòu)建理想化模型，是處理物理問題常見的方法。
（1）在研究平行板電容器的相關(guān)問題時，我們是從研究理想化模型--無限大帶電平面開始的。真空中無限大帶電平面的電場是勻強電場，電場強度為E0=2kπσ，其中k是靜電力常量，σ為電荷分布在平面上的面密度，單位為C/m2．如圖1所示，無限大平面帶正電，電場指向兩側(cè)。若帶負(fù)電則電場指向中央（圖中未畫出）。在實際問題中，當(dāng)兩塊相同的帶等量異種電荷的較大金屬板相距很近時，其中間區(qū)域，可以看作是兩個無限大帶電平面所產(chǎn)生的勻強電場疊加；如果再忽略邊緣效應(yīng)，平行板電容器兩板間的電場就可以看作是勻強電場，如圖2所示。已知平行板電容器所帶電量為Q，極板面積為S，板間距為d,求：
a.兩極板間電場強度的大小E；
b.請根據(jù)電容的定義式，求出在真空中，該平行板電容器的電容C；
c.求解圖2中左極板所受電場力的大小F。
（提示：因為帶電左極板的存在已經(jīng)影響到帶電右極板單獨存在時空間場強的分布，所以不能使用a問中計算出的場強，而是應(yīng)該將電場強度“還原”到原來右極板單獨存在時，在左極板所在位置產(chǎn)生的電場強度。）
（2）根據(jù)以上思路，請求解真空中均勻帶電球面（理想化模型，沒有厚度）上某微小面元所受電場力。如圖3所示，已知球面半徑為R，所帶電量為Q，該微小面元的面積為ΔS，帶電球面在空間的電場強度分布為E=，其中r為空間某點到球心O的距離。0（r＜R）kQr2（r≥R）
（提示：“無限大”是相對的，在實際研究中，只要被研究點距離帶電面足夠近，就可認(rèn)為該帶電面為無限大帶電平面）組卷：245引用：3難度：0.4