人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)》2021年單元測(cè)試卷(13)
發(fā)布:2025/1/1 22:0:3
一、選擇題
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1.《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》是美國(guó)漫威漫畫公司出品的一部電影,講述了二戰(zhàn)期間一個(gè)虛構(gòu)的美國(guó)超級(jí)英雄的故事。漫威公司創(chuàng)立于1939年,那一年( )
組卷:27引用:3難度:0.7 -
2.“為了共同的利益,不同社會(huì)制度的國(guó)家可以在特殊的歷史條件下結(jié)成同盟?!毕铝心囊皇录軌蜃C明這一結(jié)論( ?。?/h2>
組卷:31引用:25難度:0.7 -
3.第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)規(guī)??涨暗姆捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng),以法西斯勢(shì)力的徹底失敗而告終.下列史實(shí)與結(jié)論的搭配,哪一項(xiàng)是法西斯徹底失敗的主要原因( ?。?/h2>
組卷:84引用:29難度:0.7 -
4.1941年1月20日,羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說道:“在華盛頓就職時(shí),人民的任務(wù)是創(chuàng)立和熔鑄成為一個(gè)國(guó)家。在林肯就職時(shí),人民的任務(wù)是維護(hù)這個(gè)國(guó)家,使它避免從內(nèi)部發(fā)生分裂。今天,人民的任務(wù)是挽救這個(gè)國(guó)家及其制度,使它避免因外部因素瓦解。”這里的“外部因素”是( ?。?/h2>
組卷:154引用:6難度:0.5 -
5.“美國(guó)私人企業(yè)體系的基本面還是完好的,但是需要來自政府的短期協(xié)助來度過大蕭條,并且政府應(yīng)該提供永久性的安全網(wǎng),以此確保較弱的個(gè)體不會(huì)屈從激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)所帶來的壓力?!辈牧蠌?qiáng)調(diào)美國(guó)應(yīng)( )
組卷:147引用:18難度:0.6 -
6.據(jù)統(tǒng)計(jì),1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,資本主義工業(yè)生產(chǎn)下降37.2%,工業(yè)產(chǎn)量倒退至19世紀(jì)末20世紀(jì)初的水平,各國(guó)失業(yè)率達(dá)30-50%.這組數(shù)字反映出危機(jī)( ?。?/h2>
組卷:79引用:16難度:0.7 -
7.一位美國(guó)總統(tǒng)在就職演說中說:交換手段難逃貿(mào)易長(zhǎng)流冰封;工業(yè)企業(yè)盡成枯葉;農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到市場(chǎng);千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。與之相符的是( ?。?/h2>
組卷:92引用:18難度:0.7
二、非選擇題
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22.閱讀材料,回答問題
材料一
(1)圖A軍事行動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的歐洲戰(zhàn)局有何影響?圖B戰(zhàn)役的名稱是什么?圖C體現(xiàn)了亞太戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的特點(diǎn)?
材料二 原子彈是一種戰(zhàn)爭(zhēng)武器,從來沒有人可以懷疑它……在決定使用原子彈時(shí),我要依照戰(zhàn)爭(zhēng)法規(guī)確定的方式,把它當(dāng)作戰(zhàn)斗武器來應(yīng)用。
--《杜魯門回憶錄》(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)使用原子彈對(duì)日作戰(zhàn)的背景。日本有人認(rèn)為,日本是世界上唯一遭受過原子彈襲擊的國(guó)家,是第二次世界大戰(zhàn)的受害者,對(duì)此你有何看法?組卷:13引用:2難度:0.3 -
23.兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難,給人們留下了悲痛的記憶。某校九年級(jí)同學(xué)以“兩次世界大戰(zhàn)”為主題展開探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。
材料一:
(1)圖A反映的是一戰(zhàn)前的什么歷史現(xiàn)象?
材料二:一戰(zhàn)前夕歐洲主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民地占有情況國(guó)家 英 法 俄 德 工業(yè)產(chǎn)量位次 2 3 4 1 殖民地面積(平方千米) 3350萬 1060萬 1740萬 290萬
材料三:8月4日,德國(guó)政府聲稱:“戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)迅速結(jié)束……”在運(yùn)送德軍的火車上涂寫著“去巴黎吃早飯……”的字句。法國(guó)的運(yùn)兵車上也涂有藐視對(duì)方的字句和“在圣誕節(jié)回家”的口號(hào)。新招募的法國(guó)士兵高唱《馬賽曲》,興高采烈地從火車站出發(fā),“槍尖上插著鮮花”,臉上露著微笑,似乎把這次軍事行動(dòng)當(dāng)作“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。
(3)請(qǐng)用一戰(zhàn)的有關(guān)史實(shí),戳穿材料三中“戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)迅速結(jié)束”以及戰(zhàn)爭(zhēng)是“令人振奮的旅行”的謊言。
材料四:
(4)根據(jù)圖B及所學(xué)知識(shí),列舉日本法西斯在亞洲戰(zhàn)場(chǎng)上的暴行和中國(guó)軍民反法西斯的著名戰(zhàn)役各一例。
(5)根據(jù)圖C回答,希特勒為了把蘇聯(lián)拖進(jìn)他的“榮譽(yù)室”采取的重大行動(dòng)是什么?
材料五:中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)表中國(guó)軍民傷亡人數(shù) 間接經(jīng)濟(jì)損失 斗爭(zhēng)時(shí)間 3500多萬 5000多億美元 長(zhǎng)達(dá)14年
(7)通過學(xué)習(xí)兩次世界大戰(zhàn),你有何感想?組卷:4引用:1難度:0.5