人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.3 平面鏡成像》2020年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/11/4 4:30:1
一、填空題(共7小題,每小題0分,滿分0分)
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1.小麗上學(xué)前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像離人的距離(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像(選填“變大”“變小”或“不變”)。
組卷:480引用:54難度:0.7 -
2.一只小鳥(niǎo)在深度為10m的平靜湖面上空飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是
組卷:163引用:57難度:0.7 -
3.當(dāng)你照鏡子的時(shí)候,可在鏡子里看到另外一個(gè)“你”,鏡子里的這個(gè)“你”就是你的,由于進(jìn)入你眼睛的光線并非真正來(lái)自平面鏡后的“你”,所以把這個(gè)“你”叫做。
組卷:220引用:9難度:0.9 -
4.平面鏡成的像在光屏上顯示出來(lái)(填“能”或“不能”),平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時(shí)發(fā)生了的結(jié)果。
組卷:1引用:1難度:0.6 -
5.某同學(xué)身高1.7m,站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,他的像高是
組卷:50引用:12難度:0.7
二、選擇題(共8小題,每小題0分,滿分0分)
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14.如圖所示,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B分別豎放在玻璃板前后的直尺上。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,并如圖那樣觀察,當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí),蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了。
(1)由直尺讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即到蠟燭B)的距離分別為u和v,得到的結(jié)果是vu(選填“>”、“=”或“<”);
(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時(shí),觀察者直接對(duì)屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是。組卷:5引用:3難度:0.3 -
15.婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”:
(1)她在探究時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡,是為了確定 ;
(2)她選取了兩支相同的蠟燭是為了比較 ;
(3)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,原因是 ;
(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置,并用 去測(cè)量,結(jié)果如圖乙所示;分析圖中信息,可得出平面鏡成像的特點(diǎn);像與物到平面鏡的距離 ;像與物的連線與平面鏡 。組卷:585引用:7難度:0.3