2022-2023學年福建省三明市三元區(qū)九年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（25分）
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1．學校開展“致敬十年”綜合性學習活動，喜慶黨的二十大，請你參加。
??下面是“八閩物華新”征文展的序言，請補寫其中的空缺部分。
??閩山閩水物華新?？蓴垺爸貛r疊嶂，①”與“山隨平野盡，②”之勝，能賞“負者歌于途，③”或“牧人驅犢返，④”之歡，還能享“⑤，天與云與山與水，上下一白”之靜，山川秀美，勝景怡人。
??江山如畫，奮進青春更多嬌。山海不遠，同行共頻，我們常樂“海內存知己，⑥”；融入時代，志學楷?！阿?!--BA-->，⑧（范仲淹《岳陽樓記》）”，也將個人憂樂置于家國之后；新征程上敢闖敢拼，堅信終能一展抱負有所作為，“⑨，⑩（李白《行路難（其一）》）”，以奮斗青春為時代放歌，為八閩添彩！組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．下面是小語關于主旋律影視的調查報告選段，請幫助他解決寫作中遇到的問題。
??以史筆摹神、藝筆①（huàn）彩，于時代洪流中發(fā)現(xiàn)每一朵浪花的燦爛?！跋胂罅Α焙汀巴?bdo class="mathjye-underline">②（jué）力”是創(chuàng)作的兩大法寶。只有先腳踏實地，才能真正抬頭仰望星空。否則創(chuàng)作，特別是主旋律的創(chuàng)作，將淪為“鏡花水月”和“（ ?。?。
??創(chuàng)作主旋律作品首先要發(fā)現(xiàn)主旋律，比如，寫5G（ ）的《未來已來》，歸國的女兒與科學家父親③（xié）手開拓5G技術應用，以一脈相承的科學家精神打破親情的（ ?。８概R上陣，建功新時代，這就是主旋律。其次要有誠意地相信主旋律。比如作家接觸過上百個溫州“富二代”，他們身上發(fā)現(xiàn)的不是人們常說的“通病”，就是觀念更新的創(chuàng)業(yè)精神，這些都是社會進步的主旋律。
（1）根據(jù)拼音依次寫出相應的漢字。（正楷字或行楷字）
①
②
③
（2）依次填入文中括號內的詞語，全部恰當?shù)囊豁検?
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A.一紙空文 攻克 隔絕 B.一紙空文 攻堅 隔絕 C.紙上談兵 攻克 隔閡 D.紙上談兵 攻堅 隔閡
A.他們身上發(fā)現(xiàn)的不是常說的“通病”，而是觀念更新的創(chuàng)業(yè)精神
B.他們身上發(fā)現(xiàn)的不是常說的“通病”，就是觀念更新的創(chuàng)業(yè)精神
C.在他們身上發(fā)現(xiàn)的不是常說的“通病”，就是觀念更新的創(chuàng)業(yè)精神
D.在他們身上發(fā)現(xiàn)的不是常說的“通病”，而是觀念更新的創(chuàng)業(yè)精神組卷：16引用：6難度：0.7 -
3．閱讀下面兩個名著片段，完成《水滸傳》的切片式考查。
??片段一：
??東京八十萬禁軍教頭林沖，為因身犯重罪，斷配滄州，去后存亡不保。有妻張氏年少，情愿立此休書，任從改嫁，永無爭執(zhí)。委是自行情愿，即非相逼。恐后無憑，立此文約為照。
??片段二：
??林沖連忙叫道：“師兄，不可下手我有話說?！敝巧盥牭?，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動彈不得。林沖道：“非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人，要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個，也是冤屈。”
（1）閱讀片段一和片段二，說說林沖具有怎樣的性格特點？
（2）在為《水滸傳》人物立傳的專題探究中，同學們對林沖這一人物形象的評價意見不一，有人認為林沖的反抗是徹底的，有人認為林沖的反抗是不徹底的，你支持哪一種觀點？結合名著相關內容說說理由。組卷：23引用：4難度：0.5
二、閱讀。（65分）
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8．閱讀下面的文字，完成問題。
??材料一：
??“洞天遺珍”——萬壽巖遺址出土文物展，9月29日在廈門大學人類博物館開展。此次展覽的文物，涵蓋舊石器時代早、中、晚各個時期，為研究華東地區(qū)古人類的起源、遷徙和古環(huán)境、古氣候及海峽兩岸古人類文化淵源提供了重要的實物佐證。
??被譽為“南方周口店”的三明市萬壽巖遺址，被列為2000年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)之首。它把古人類在福建活動的歷史提前到距今約20萬年。洞內的人工石鋪地面、排水溝槽等遺跡距今4萬年，被譽為中國最早的“室內裝修工程”。
??近年來，三明出臺了《關于進一步推進萬壽巖遺址保護研究利用的工作方案》等，將壽巖遺址的保護和研究利用工作，納入規(guī)范化、法制化管理軌道。
材料二：“洞天遺珍”——萬壽巖遺址出土文物展展廳示意圖
??材料三：最幸運的文化遺產
（文物的出土和保護歷程）
一號廳最罕見的史前遺存
（古生物化石）
二號廳最古老的兩岸一家印證
（古人類打制的各類舊石器）
三號廳入口
??萬壽巖遺址保護是三明市為民辦實事的重中之重建設項目。
??萬壽巖文創(chuàng)IP形象——巖寶上線了！通過短片讓我們更了解萬壽巖文化，還可以與萬壽巖文化深度互動，感受萬壽巖品牌文化的魅力。
??壽巖已經(jīng)建立了中科院古脊椎動物與古人類研究所萬壽巖科研科普基地、北京大學考古文博學院萬壽巖遺址教學實踐科研基地，依托高校和科研院所的科研資源，萬壽巖遺址學術研究水平不斷提高。
（摘編自《中國新聞網(wǎng)》2022年09月30日，有刪改）（1）下列對材料內容的理解與分析，不正確的一項是
A.2000年我國最大的考古新發(fā)現(xiàn)是“南方周口店”——三明萬壽巖遺址。
B.萬壽巖遺址的發(fā)現(xiàn)，把我國古人類的活動歷史提前到了距今20萬年。
C.人工石鋪地面、排水溝槽等遺跡，有助于研究古人類的室內生活場所。
D.從一號廳主題詞中的“最幸運”可見，萬壽巖遺址得到了較好的保護。
（2）為了更好地保護研究利用萬壽巖，政府有哪些舉措？請綜合材料信息簡要概括。
（3）臺胞張先生對兩岸古人類文化淵源很感興趣，作為志愿者，請你設計一段解說詞，為他推薦一個著重觀看的展廳，并說明理由。組卷：4引用：2難度：0.5
三、寫作。（60分）
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9．閱讀下面的文字，按要求作文。
??黨的二十大報告對青少年寄予厚望，適逢其時的我們該如何才能不辜負這份期望？為此，班級決定開展“青春正當時”主題征文活動。以下是班長選的兩則材料：
??材料一：
??材料二：
??站在樹上的鳥，從不害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是自己的翅膀，這世界沒有奇跡，只有自己的努力和堅持的勇氣。
??這些材料激發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請你任選一個角度以“唯有_______”為題寫一篇議論文，參加征文活動。
??要求：請將題目補充完整，不套作，不抄襲；文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等；不少于600字。組卷：3引用：1難度：0.5