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2021-2022學(xué)年遼寧省縣級重點高中高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.如表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是( ?。?br />
    選項 細(xì)胞或生物名稱 細(xì)胞壁 葉綠體 染色體 核酸種類
    A 藍(lán)藻 2
    B 洋蔥根尖細(xì)胞 2
    C 酵母菌細(xì)胞 1
    D HIV 2

    組卷:32引用:10難度:0.7
  • 2.在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,下列關(guān)于其主要內(nèi)容的敘述中不準(zhǔn)確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 3.如圖是蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)分析不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于實驗方法的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:240引用:9難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是某植物細(xì)胞的模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:6難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)進(jìn)行胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共55分,

  • 24.如圖是具有六條染色體的某植物細(xì)胞有絲分裂過程示意圖。據(jù)圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中①表示
     
    ,②表示
     
    。
    (2)請按分裂次序用箭頭和字母連接細(xì)胞分裂過程:
     
    ,圖中缺少
     
    期。
    (3)A圖所示分裂的時期是
     
    期,判斷理由是
     
    。
    (4)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是
     
    圖。DNA加倍發(fā)生在
     
    期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在
     
    圖。
    (5)有絲分裂過程的重要意義是
     
    。

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 25.為探究高溫對酶活性的影響,某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗:
    (1)實驗過程與結(jié)果:
    ①取兩支潔凈試管,分別編號為甲、乙;
    ②在甲試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液,在乙試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5min;
    ③將乙試管中的肝臟研磨液加入甲試管,震蕩搖勻,再置于100℃恒溫水俗5 min,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。
    (2)結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的可能原因。
     
    ;
    ②高溫使底物過氧化氫全部分解。
    (3)驗證實驗:請在原實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗驗證你的推斷(實驗材料自選)。
    ①實驗方案:
    方案一:將試管溫度慢慢降至37℃,無氣泡產(chǎn)生。繼續(xù)向試管中加入
     
    ,觀察有無氣泡產(chǎn)生。
    方案二:將試管溫度慢慢降至37℃,無氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)向試管中加入
     
    ,觀察有無氣泡產(chǎn)生。
    ②結(jié)果預(yù)測:
    若方案一
     
    ,方案二
     
    ,則原因①成立;
    若方案一
     
    ,方案二
     
    ,則原因②成立;
    若方案一
     
    ,方案二
     
    ,則原因①和原因②都成立。
    (4)相對于驗證實驗來說,上述興趣小組的實驗屬于
     
    。

    組卷:14引用:2難度:0.5
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