2023年人教新版中考化學復習專題： 實驗方案的設計與評價
發(fā)布：2024/9/20 0:0:11
一、選擇題
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1．化學實驗是我們應用化學知識、擴展化學思維和培養(yǎng)化學素養(yǎng)的重要途徑，認真分析以下實驗，不能達到預期效果或目的的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.5 -
2．為了達到實驗目的，下列實驗方案或結論正確的是（ ?。?br />
選項 實驗目的 實驗方案或結論 A 除去CO2中少量的CO 點燃混合氣體 B 除去KCl固體中的K2CO3 加入足量的稀硫酸，蒸發(fā) C 鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末 取樣后，分別加入稀鹽酸 D 鑒別某溶液中是否含有 SO2-4取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中一定有 SO2-4組卷：17引用：2難度：0.5 -
3．區(qū)分是利用物質(zhì)性質(zhì)的差異對物質(zhì)進行區(qū)別的一種方法，下列實驗設計不合理的是（ ?。?br />
選項 實驗目的 實驗設計 A 區(qū)分氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 分別取樣于試管中，滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色 B 區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 分別取樣于試管中，將銅絲浸入，觀察是否有氣泡 C 區(qū)分羊毛線和滌綸線 點燃，聞氣味 D 區(qū)分固態(tài)化肥氯化銨和硝酸鉀 分別取樣于研缽中，加入熟石灰研磨，聞氣味 組卷：12引用：3難度：0.5 -
4．下列實驗設計能達到實驗目的的是（ ?。?
選項 A B C D 實驗設計 
實驗目的 探究甲烷燃燒是否生成水和二氧化碳 探究可燃物燃燒是否需要氧氣 探究蠟燭中是否含有碳元素 探究二氧化碳能否與水反應 組卷：20引用：2難度：0.5 -
5．對已變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗，其中實驗方案能達到實驗目的的是（ ?。?br />
選項 實驗目的 實驗方案 A 證明溶液中存在Na2CO3 取樣滴加無色酚酞溶液 B 除去溶液中的Na2CO3 加入一定量的氯化鈣溶液，然后過濾 C 證明溶液部分變質(zhì) 取樣加入過量呈中性的氯化鋇溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液 D 測溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對比 組卷：181引用：7難度：0.5
四、科學探究題
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16．某校化學興趣小組的同學，根據(jù)初中已學過的有關酸、堿、鹽的知識，對稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉三種溶液混合后溶質(zhì)的成分進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】Na2SO4溶液和BaCl2溶液呈中性
【猜想假設】
猜想1：反應后溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4
猜想2：反應后溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4、Na2CO3和NaOH
猜想3：反應后溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4、Na2CO3
猜想4：反應后溶液中的溶質(zhì)有Na2SO4、H2SO4
【實驗探究】小組同學取反應后溶液少量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液顏色變紅。
【交流討論】同學們認為，猜想（填數(shù)字）一定是錯誤的，理由是。
【繼續(xù)探究】為驗證剩余猜想中哪一種是正確的，設計實驗：實驗操作 實驗現(xiàn)象及結論 組卷：197引用：4難度：0.5 -
17．化學興趣小組的同學按圖示裝置（KI，K2開始處于關閉狀態(tài)）及步驟探究堿的化學性質(zhì)。
[實驗步驟]實驗Ⅰ：沿分液漏斗將一定量NaOH溶液注入A中，關閉漏斗活塞。
實驗Ⅱ：打開KI，觀察到B中部分溶液倒吸入A中，待停止倒吸。
實驗Ⅲ：打開K2，觀察到C中溶液分別倒吸入A、B中，輕輕振蕩，直到液面穩(wěn)定。
[思考與交流]（1）B中滴有酚酞的Ca（OH）2溶液呈紅色，說明Ca（OH）2的溶液的pH7．（填“＜”“＞“或“=”）
（2）實驗Ⅰ中在A裝置的錐形瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象有，根據(jù)實驗Ⅰ和Ⅱ（填“能”或“不能”）證明CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應。
（3）實驗Ⅲ，B中反應的化學方程式是。
（4）實驗Ⅲ，C中溶液倒吸入A裝置的錐形瓶內(nèi)，充分反應后溶液呈無色。經(jīng)分析，瓶中混合物一定含有水、氯化鈉和酚酞，可能含有碳酸鈣。為進步確定溶液中還可能含有哪些溶質(zhì)，提出以下猜想：（已知：氯化鈣溶液呈中性）
猜想一：CaCl2：猜想二：。
①請完成猜想二。
②請你幫助設計實驗方案，驗證猜想正確（寫出實驗操作過程及實驗現(xiàn)象）。組卷：363引用：7難度：0.5