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2023年湖北省武漢市武昌區(qū)高考地理元調(diào)試卷

發(fā)布:2025/1/6 10:0:3

一.選擇題:本卷共5小題,每小題9分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.如圖是某城市空間結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此完成下面22~24小題。菁優(yōu)網(wǎng)
    該城市空間結(jié)構(gòu)為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.80
  • 2.如圖示意某城市空間結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成1~3題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列選項布局合理的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.50

二.非選擇題:本題共3小題,共55分。

  • 17.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    古樹,是指樹齡在100年以上的樹木。《中華人民共和國森林法》第四十條提到:國家保護(hù)古樹名木和珍貴樹木。禁止破壞古樹名木和珍貴樹木及其生存的自然環(huán)境。古樹名木是大自然和祖先留給我們的寶貴財富,是重要的物種資源、景觀資源和生態(tài)資源,它承載著傳統(tǒng)文化,記載著歷史變遷,是“活文物”、“活化石”、“活檔案”。
    隨著自然環(huán)境的變遷與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,古樹生長面臨諸多問題,需要科學(xué)養(yǎng)護(hù)。武漢市第三十九中學(xué)校園內(nèi)有4棵古樹(圖1),“古木派”社團(tuán)的同學(xué)們持續(xù)開展了調(diào)查與養(yǎng)護(hù)古樹的實踐活動,每年在古樹周邊進(jìn)行2次翻土(圖2),促進(jìn)了古樹的良好生長。
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    (1)綜合分析校園內(nèi)古樹的環(huán)境服務(wù)功能。
    (2)說明翻土對促進(jìn)古樹良好生長所起到的作用。
    (3)指出武漢市第三十九中學(xué)校園內(nèi)4棵古樹可能面臨的問題,并提出養(yǎng)護(hù)的措施。

    組卷:23引用:2難度:0.5
  • 18.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    本校地理選修課《基于不同時空尺度的農(nóng)業(yè)實踐與探究》開設(shè)幾年來一直深受學(xué)生歡迎。同學(xué)們在地理老師的指導(dǎo)下從事農(nóng)業(yè)勞動事項(如圖1-圖4),讓原本的荒地?zé)ㄈ灰恍?,種上了各式各樣的蔬果。選修課中,同學(xué)們不僅能通過農(nóng)業(yè)實踐探究其背后的地理原理,還能品嘗到自己的勞動實踐成果——有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。
    本校卓越聯(lián)盟中多所學(xué)校均已開設(shè)或即將開設(shè)農(nóng)業(yè)選修課。在本學(xué)期即將結(jié)束時,老師計劃組織一場與兄弟學(xué)校的交流分享活動。經(jīng)過多方討論,最終在新疆博樂、北京朝陽、貴州貴陽三地中選擇了與本校貴陽分校的同學(xué)們開展線上交流活動,分享蘿卜、白菜、油菜的種植心得。活動定于1月初進(jìn)行。
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    (1)請列舉該選修課中,同學(xué)們需要從事的農(nóng)業(yè)勞動事項。
    (2)酷暑難耐,為保證作物的長勢,師生們在農(nóng)田中覆蓋了草席(圖2),請用水循環(huán)原理說明其主要作用。
    (3)從地理角度分析,本校師生本學(xué)期選擇與貴陽師生開展農(nóng)業(yè)交流活動的原因。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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