2021-2022學年山西省陽泉市盂縣三年級(上)期末數(shù)學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、反復比較,慎重選擇(請將正確答案的序號填在括號里。)
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1.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說明了時間十分寶貴,那么10秒我們可以做完的事情是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.下面第( ?。┙M小棒能圍成長方形。
組卷:759引用:14難度:0.8 -
3.一個三位數(shù)減去一個兩位數(shù),結果( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
4.不計算,直接判斷下面算式中,( ?。┑牡脭?shù)比600大。
組卷:0引用:1難度:0.9 -
5.我們的數(shù)學課本約重( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
6.下面圖形里的涂色部分可以用
表示的是( )34組卷:184引用:4難度:0.6 -
7.三年級某同學的身份證號碼是14032220130726002X,這位同學是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.9
五、活用知識,解決問題。
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22.小明有15本故事書,為了響應獻愛心的號召,小明決定拿出其中的
,捐獻給貧困地區(qū)的學生,小明捐贈了多少本故事書?請你將自己的想法,用畫一畫、說一說、算一算的方式表達出來。23組卷:0引用:1難度:0.9 -
23.三年級的同學,應該掌握了一些解決問題的方法、具備了一定探究問題的能力。下面是一組簡單而具有思維挑戰(zhàn)性的問題串,相信你們能充分利用《周長》這一知識點解決下面問題。(溫馨提示:可以用量一量、畫一畫、折一折、算一算等方法去研究呦?。?br />
(1)如圖,一個長方形的長是4厘米,寬是2厘米,它的周長是多少厘米?
(2)用這樣的兩個長方形拼成一個正方形,拼成的正方形的周長是多少厘米?
(3)將這樣的一個長方形分割成兩個一樣的正方形后,周長增加了多少厘米?
(4)用這樣的兩個長方形還能拼成一個什么圖形,請在下面畫出你拼出的圖形并計算它的周長。
(5)如果我們只知道這個長方形的長是4厘米(不知道寬是多少),現(xiàn)在要在這個長方形里剪去一個最大的正方形,你能求出剩下的圖形的周長是多少嗎?說說你的理由。組卷:29引用:1難度:0.4