2023-2024學年廣東省汕頭市新津中學八年級（上）月考生物試卷（10月份）

一、選擇題。（共20分）

• 1．無脊椎動物是指（　?。?/h2>

  A．低等動物

  B．水生動物

  C．無脊柱動物

  D．無骨骼動物
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 2．鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自（　?。?/h2>

  A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動	B．尾鰭的不斷擺動
  C．尾部和軀干的左右擺動	D．各種鰭的不斷擺動
  組卷：68引用：58難度：0.7

  解析

• 3．下列動物，生活在淡水中的是（　?。?/h2>

  A．中華鱘、草魚、鳙魚	B．銀鯧、鯽魚、帶魚
  C．鯉魚、鯊、鰱魚	D．海參、青魚
  組卷：10引用：8難度：0.9

  解析

• 4．魚之所以能夠在水中自由自在地生活，下列特點中最關鍵的是（　?。?/h2>

  A．魚有鱗片

  B．魚的體形與水中生活相適應

  C．魚必須在水中繁殖

  D．魚用鰓呼吸，用鰭輔助游泳
  組卷：12引用：81難度：0.9

  解析

• 5．下列關于魚與人類關系的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．某些魚類為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物

  B．魚還融入人類文化

  C．人類可以無限制捕撈海洋魚類

  D．人類要對魚類資源進行科學合理的利用
  組卷：38引用：11難度：0.9

  解析

• 6．小明和媽媽一起去菜市場買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池內(nèi)通入氣體，這樣做的目的是（　?。?/h2>

  A．減少水的阻力，促進魚的運動

  B．提高水溫，使魚生活的時間長一些

  C．使魚向四周散開，充分利用水體

  D．增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣
  組卷：20引用：7難度：0.7

  解析

• 7．如圖是三種水生動物，雖然它們形態(tài)各異，但是卻有共同之處，其共同之處是（　?。?/h2>

  A．都有脊柱	B．都用鰭游泳
  C．都能用鰓呼吸	D．都沒有脊柱
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 8．具有“終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動物是（　　）

  A．金絲猴

  B．鯉魚

  C．褐馬雞

  D．蚯蚓
  組卷：285引用：70難度：0.9

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二、綜合題。（共40分）

• 23．我國漁民發(fā)明了混合放養(yǎng)“四大家魚”的方法，根據(jù)“四大家魚”的生活環(huán)境示意圖回答下列問題
  （1）“四大家魚”中，生活在水域上層的是

   

  魚，以

   

  等浮游植物為食。
  （2）棲息在水域中上層的是

   

  魚，又叫

   

  ，俗稱花鰱，以

   

  浮游動物為食。
  （3）棲息在水域中下層和水草多的岸邊的是

   

  魚，主要以水草為食。
  （4）

   

  魚棲息在水域的中下層，主要以

   

  動物為食。
  （5）“四大家魚”中，植食性的有

   

  和

   

  ，肉食性的有

   

  和

   

  。混合放養(yǎng)“四大家魚”，可以節(jié)省水域空間，充分利用水中的食物資源。
  組卷：17引用：1難度：0.5

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• 24．某學校課外興趣小組的同學們在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將15條大小相當?shù)慕痿~，按如下表給定的條件進行了相關實驗。
  
  

  實驗組號		甲	乙	丙
  溶氧量		4mg/L	6mg/L	8mg/L
  培養(yǎng)環(huán)境		隔夜自來水	隔夜自來水	隔夜自來水
  呼吸頻率（次/分鐘?條）	第1次統(tǒng)計	113	76	57
  	第2次統(tǒng)計	111	78	59
  	第3次統(tǒng)計	112	74	61

  （1）根據(jù)實驗原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是

   

  條，該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是

   

  。
  （2）將表格處理后可得到圖，圖中x的數(shù)值為

   

  。
  （3）實驗可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低，金魚浮頭次數(shù)會越

   

  。
  （4）若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用，實驗中金魚的呼吸頻率將會

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析