2022-2023學(xué)年四川省巴中市七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
一、知識(shí)積累及運(yùn)用(24分)
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1.巴中某中學(xué)開展以“走進(jìn)家鄉(xiāng)名人,汲取成長(zhǎng)力量”為主題的研學(xué)活動(dòng)。閱讀下面文段,完成問(wèn)題。
滔滔巴河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),巍巍巴山英才輩出。一代代巴山兒女在這片紅色土地上,創(chuàng)建溫暖故事,書寫不朽傳奇。在眾多的文化名人中,有一位享譽(yù)世界,在國(guó)內(nèi)卻鮮為人知的平民教育家——晏陽(yáng)初。
晏陽(yáng)初,祖jí【】四川省巴中市巴州區(qū)三江鎮(zhèn)中興村。他與愛(ài)因斯坦等人一起被評(píng)選為“最具革命性的世界十大偉人”。他一生中耗七十余年的光陰,致力于中國(guó)乃至亞非拉美多個(gè)國(guó)家的平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)。情懷恢宏崇高,實(shí)踐偉大躬行。晏陽(yáng)初之所以偉大的原因,是因?yàn)樗且晃粋ゴ笄閼训墓袑?shí)踐者。
“民為邦本,本固邦寧”。晏陽(yáng)初從古訓(xùn)中悟出國(guó)家惟有通過(guò)教育才能夠?qū)崿F(xiàn)救國(guó)強(qiáng)國(guó)目標(biāo),而平民教育則是首要任務(wù)。晏陽(yáng)初通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村下層平民身上所存在的嚴(yán)重問(wèn)題。并概括為“愚、貧、弱、私”四個(gè)方面。針對(duì)四大病癥,晏陽(yáng)初他們研究出“四大教育”之法,這就是: 。
走出象牙塔,跨進(jìn)泥巴墻。晏陽(yáng)初身上永不tuì【】去的是大巴山深厚的鄉(xiāng)土本色,對(duì)故土一往情深,滿腔熱情。他立志不當(dāng)官,不發(fā)財(cái),面對(duì)艱苦環(huán)境,他不以為然,樂(lè)觀面對(duì),將終身獻(xiàn)給勞苦大眾。為平民教育瀝盡心血。晏陽(yáng)初鍥而不舍地推行各項(xiàng)平民教育活動(dòng),創(chuàng)辦學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班,主持編寫了600余種約20萬(wàn)字左右的平民讀物。鞠躬盡cuì【】,死而后已。晏陽(yáng)初給世界留下了mi【】足珍貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
(1)文中根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.鮮為人知xián 恢宏崇高cóng 祖藉四川 永不煺去 B.鮮為人知xiǎn 恢宏崇高 chóng 祖籍四川 永不褪去 C.瀝盡心血lì 鍥而不舍 qiè 鞠躬盡瘁 弭足珍貴 D.瀝盡心血nì 鍥而不舍qiè 鞠躬盡粹 彌足珍貴
A.鮮為人知
B.滿腔熱情
C.不以為然
D.瀝盡心血
(3)文中畫橫線處,語(yǔ)序排列正確的選項(xiàng)是
①以公民教育攻“私”,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)力
②以文藝教育攻“愚”,培養(yǎng)平民的知識(shí)力
③以生計(jì)教育攻“貧”,培養(yǎng)生產(chǎn)力
④以衛(wèi)生教育攻“弱”,培養(yǎng)強(qiáng)健力
A.③④①②
B.②①④③
C.④②③①
D.②③④①
(4)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.晏陽(yáng)初給世界留下了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
B.晏陽(yáng)初之所以偉大的原因,是因?yàn)樗且晃粋ゴ笄閼训墓袑?shí)踐者。
C.一代代巴山兒女在這片紅色土地上,創(chuàng)建溫暖故事,書寫不朽傳奇。
D.晏陽(yáng)初主持編寫了600余種約20萬(wàn)字左右的平民讀物。
(5)有關(guān)語(yǔ)法知識(shí),下列理解不正確的是
A.“在這片紅色的土地上”中的“這”“紅色”“土地”分別是代詞、形容詞、名詞。
B.“平民教育”是偏正短語(yǔ),“創(chuàng)辦學(xué)?!笔莿?dòng)賓短語(yǔ),“救國(guó)強(qiáng)國(guó)”是并列短語(yǔ)。
C.“最具革命性的世界十大偉人”,“最”“的”分別是副詞,助詞。
D.晏陽(yáng)初通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村下層平民身上所存在的嚴(yán)重問(wèn)題。這個(gè)句子的主干是“晏陽(yáng)初探索問(wèn)題”。組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)及對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》運(yùn)用多種句式與多種修辭手法,以朋友的身份與讀者交流思想,親切誠(chéng)懇,使讀者處于情感的激流中,引發(fā)共鳴。 B.《賣油翁》是宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修在筆記小說(shuō)集《歸田錄》中記述的一則故事,深入淺出的闡明了熟能生巧的道理,同時(shí)也告誡人們,做人要低調(diào)含蓄。 C.在我國(guó),不同的植物往往有不同的象征意義,如“菊花”象征高潔,“蓮花”象征隱逸,“牡丹”象征富貴。 D.《假如生活欺騙了你》詩(shī)中沒(méi)有具體形象可言,詩(shī)人用勸告的口吻,以平等的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)和婉親切、熱誠(chéng)坦率,蘊(yùn)含豐富的人情味和哲理味。 組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.下面對(duì)這幅書法作品賞析正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
A.楷書,筆畫工整平直,形體方正,筆意精到。 B.隸書,橫畫長(zhǎng)豎畫短,蠶頭雁尾,一波三折。 C.楷書,筆法瘦勁挺拔,曲線較多,直線較少。 D.隸書,點(diǎn)畫豐潤(rùn)飽滿,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省,筆畫連綿。 組卷:16引用:1難度:0.9 -
4.同生巴河畔,共飲巴河水。晏陽(yáng)初是巴中人民的驕傲與自豪,是巴人心中一座永不磨滅的豐碑。除了晏陽(yáng)初,你還知道哪些家鄉(xiāng)名人?請(qǐng)列舉一位,并簡(jiǎn)要概括其事跡。
組卷:1引用:1難度:0.5
五、作文(60分)
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13.微寫作。
國(guó)家主席習(xí)近平說(shuō):“讀書不僅要有明確的目標(biāo)和恒心,還需注重效率和質(zhì)量,要掌握讀書的方法和技巧,在愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自我超越?!闭?qǐng)從下列名著中任選其一,結(jié)合書中內(nèi)容,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,談?wù)勀阃ㄟ^(guò)閱讀解決了怎樣的實(shí)際問(wèn)題。(150字左右)
①《駱駝祥子》
②《海底兩萬(wàn)里》
③《紅巖》
④《創(chuàng)業(yè)史》組卷:17引用:1難度:0.5 -
14.閱讀下面文字,按要求作文。
未來(lái)的某天,科學(xué)家發(fā)明了一種神奇藥丸。這種藥丸主治懶惰、膽小、焦慮、恐懼、虛榮、自私等非生理疾病,藥效可以維持48小時(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),你得到了這樣一顆藥丸,你會(huì)給誰(shuí)服用?接下來(lái)又會(huì)發(fā)生怎樣的故事?
請(qǐng)以“仔細(xì)看完神奇藥丸的說(shuō)明書,我突然眼前一亮……”為開頭,發(fā)揮聯(lián)想與想象,自擬題目,創(chuàng)編一個(gè)故事。
要求:①結(jié)合生活體驗(yàn),內(nèi)容積極向上;②不套作,不抄襲,不透露個(gè)人信息;③書寫工整規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于500字。組卷:4引用:1難度:0.5