2022年廣東省武漢大學(xué)深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考道德與法治一診試卷

一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）

• 1．進(jìn)入青春期后，我們的身心都發(fā)生了許多變化，這是成長(zhǎng)的印記。面對(duì)這些變化，如表態(tài)度正確的有（　　）
  

  序號(hào)	情境	態(tài)度、選擇
  ①	薇薇發(fā)現(xiàn)自己對(duì)班上的一名男生產(chǎn)生好感	這是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，薇薇可以勇敢表達(dá)
  ②	步入青春期，墩墩與父母的矛盾增多	墩墩已經(jīng)長(zhǎng)大，不必事事順從父母
  ③	小夏發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡須	這是小夏性機(jī)能逐步成熟的表現(xiàn)
  ④	小鷺發(fā)現(xiàn)有時(shí)在學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)老師的講解產(chǎn)生質(zhì)疑	“學(xué)貴有疑”，小鷺在學(xué)習(xí)中具有批判精神

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：142引用：3難度：0.6

  解析

• 2．受疫情影響，深圳市陸續(xù)開展線上學(xué)習(xí)，初三學(xué)生李陽(yáng)在緊張的學(xué)習(xí)中，感覺學(xué)習(xí)效率不高，情緒煩躁，壓力增加。媽媽建議他用“合理發(fā)泄”的方法調(diào)節(jié)，下列做法屬于這一方式的是（　　）

  A．多做深呼吸，伸伸懶腰，放松身心

  B．到樓下小區(qū)花園散散步，聽聽音樂

  C．暗示自己放輕松，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念

  D．到公園跑步或打籃球，通過適當(dāng)運(yùn)動(dòng)釋放壓力
  組卷：142引用：7難度：0.7

  解析

• 3．對(duì)下列古詩(shī)詞，解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！詮?qiáng)

  B．己所不欲，勿施于人。——文明有禮

  C．羞惡之心，義之端也?！褂谥辽?/label>

  D．仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——自立
  組卷：25引用：6難度：0.8

  解析

• 4．3月5日，朱大慶在高山滑雪女子滑降（視力障礙組）比賽中，為中國(guó)隊(duì)摘得本屆冬殘奧會(huì)首枚獎(jiǎng)牌。她在賽后采訪中說：“這枚獎(jiǎng)牌背后，有一位‘幕后英雄’，他叫閆寒寒，是我的領(lǐng)滑員，更是我的‘眼睛’。他為此付出了很多，這枚獎(jiǎng)牌里有他的功勞。”這反映了友誼的特質(zhì)是（　?。?br />①互助的關(guān)系
  ②心靈的相遇
  ③親密的關(guān)系
  ④平等的，單向的

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：63引用：2難度：0.8

  解析

• 5．線上教學(xué)期間，福田區(qū)某校老師建立線上答疑群，通過查閱資料，與學(xué)生交流探討，解答疑惑，共同進(jìn)步。這體現(xiàn)該校師生（　?。?/h2>

  A．平等相待，相互體諒	B．智者為上，長(zhǎng)者為尊
  C．彼此尊重，無話不說	D．教學(xué)相長(zhǎng)，亦師亦友
  組卷：81引用：6難度：0.6

  解析

二、非選擇題（共20分）【德法兼修，做時(shí)代新人】

• 16．2022年全國(guó)兩會(huì)分別于3月4日和3月5日在北京召開，據(jù)此回答以下問題。在兩會(huì)召開期間，多位全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員攜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和安全相關(guān)議案、提案上會(huì)，聚焦數(shù)字安全建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)暴力等方面，建議采用專門化、體系化的集中立法來應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題。針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”問題，網(wǎng)民紛紛發(fā)表自己的看法：
  

  序號(hào)	觀點(diǎn)
  ①	不論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，都要做到文明待人
  ②	大數(shù)據(jù)時(shí)代，個(gè)人隱私很容易泄露，不必大驚小怪
  ③	支持整頓，不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害太大了
  ④	這都是國(guó)家考慮的，與我無關(guān)

  （1）請(qǐng)任選一個(gè)你支持的觀點(diǎn)，并說明理由。
  （2）全國(guó)政協(xié)委員會(huì)王學(xué)坤建議，明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力判斷標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制。有的人提出：“每個(gè)人都有自由，這樣規(guī)定反而限制了自由”。
  請(qǐng)你運(yùn)用“規(guī)則與自由”的相關(guān)知識(shí)對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
  組卷：88引用：5難度：0.3

  解析

【勇?lián)?zé)任，綻生命之花】

• 17．【勇?lián)?zé)任，綻生命之花】
  閱讀材料，回答下列問題。
  材料：作為高原醫(yī)學(xué)事業(yè)的開拓者，1958年，吳天一響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召來到青海。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)的高原醫(yī)學(xué)研究還是一片空白，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下，吳天一克服自身高原反應(yīng)，頻繁出入高寒地帶，為牧民治病、收集生理病理數(shù)據(jù)。在調(diào)研過程中，他遭遇過六次車禍，雙眼罹患白內(nèi)障，耳鼓膜被擊穿，聽力嚴(yán)重受損……但憑借著一股韌勁，吳天一的高原醫(yī)學(xué)研究取得了一系列開創(chuàng)性成果。青藏鐵路建設(shè)期間，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創(chuàng)造了鐵路建設(shè)工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護(hù)神”。
  （1）結(jié)合材料一，從“生命的意義”的角度，談?wù)剠翘煲焕先说氖论E帶給我們哪些感動(dòng)。
  （2）某校準(zhǔn)備以“責(zé)任”為主題，舉辦向吳天一老人學(xué)習(xí)的晨會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。
  （3）作為本次活動(dòng)的發(fā)言人，你將如何號(hào)召同學(xué)們?cè)谏钪雄`行“責(zé)任”。
  組卷：47引用：2難度：0.6

  解析