2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)毓龍路實驗學(xué)校九年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用（30分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各小題。
        讀書是一種精神的邁游，是一種心靈的跋涉□是沉重之外的飄逸，是靜默之中的搖yè。書的浩瀚不容輕覷，書的神圣不可褻瀆。讀書不是附庸風(fēng)雅，而是出自內(nèi)心對知識的渴求。讀書需要心無旁騖，不被俗世的宣鬧所擾。讀書讓我們有教養(yǎng)，讓我們有風(fēng)度，讓我們在生活中既不________（過分地看輕自己），又不自吹自擂。
  （1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
  搖yè

   

  
  自吹自擂

   

  
  （2）請找出語段中的兩個錯別字。
  （3）語段中□處應(yīng)填寫的標(biāo)點符號是

   

  
  （4）關(guān)于語段中畫線句子說法不正確的一項是

   

  
  A.句中的“內(nèi)心”和“知識”分別是介詞和名詞。
  B.句中的“附庸風(fēng)雅”從感情色彩上來說是貶義詞。
  C.這是一個并列關(guān)系的復(fù)句。
  D.這句話沒有語病。
  （5）根據(jù)提示，語段中橫線處應(yīng)填寫的成語是：

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 2．請將古詩文名句填入下面的橫線上。
        細(xì)細(xì)品味，很多詩人都是因為“行走”而觸發(fā)詩情。曹操消滅袁紹殘余，南征荊吳之前，躊躇滿志，不禁吟唱“老驥伏櫪，（1）

   

  ”（《龜雖壽》）；溫庭筠晨起出發(fā)，在朦朧秋色中踽踽前行，“（2）

   

  ，人跡板橋霜”（《商山早行》）；秦觀漫步村莊，在春風(fēng)中怡然自樂，“倚東風(fēng)，（3）

   

  ”（《行香子》）；杜甫顛沛流離，在寒冷秋夜，思緒隨月到家鄉(xiāng)“露從今夜白，（4）

   

  ”（《月夜憶舍弟》；劉長卿經(jīng)過長沙賈誼故居，溯古思今，不由自憐自嘆“（5）

   

  ，憐君何事到天涯”（《長沙過賈誼宅》）；（6）

   

  （填寫作者）回京路上遇白居易，展望未來，蘊含哲理，“（7）

   

  ，（8）

   

  ”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）；蘇軾在被貶途中遙望月亮，思念親人，心里滿是美好祝愿，“（9）

   

  ，（10）

   

  ”（《水調(diào)歌頭》）。無論行走到哪里，詩人們都在心路上鐫刻了屬于自己的文字。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 3．下列說法不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．《故鄉(xiāng)》一文通過故鄉(xiāng)的景和故鄉(xiāng)的人的前后對比，表達(dá)了對舊社會的不滿，期盼創(chuàng)造新社會的美好愿望。

  B．《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，文中范進(jìn)中舉參加的是鄉(xiāng)試，中舉后喜極而瘋極具諷刺性。

  C．當(dāng)代女作家畢淑敏寫作的《精神的三間小屋》，告訴我們每個人的精神上都應(yīng)該有三間小屋，盛放著名利、事業(yè)、他人。

  D．古人會用天干地支來紀(jì)年，也會用皇帝的年號來紀(jì)年。如“丙辰”是干支紀(jì)年，“慶歷”“崇禎”都是皇帝的年號。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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（四）名著閱讀（10分）

• 9．下列關(guān)于艾青詩歌的特點分析，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．在《大堰河——我的保姆》中詩人盡情呼告，肆意排敘，表現(xiàn)出自由詩的特點。

  B．艾青的詩歌善于運用象征的手法，融入對青春的感受，對國家命運的關(guān)注，含蓄而優(yōu)美。

  C．艾青擅長繪畫，他的詩句“夕陽把草原染得通紅了”，表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點。

  D．1978年以后，艾青的創(chuàng)作風(fēng)格發(fā)生變化，詩句變得整齊，詩情變得深沉，詩意變得警策。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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三、作文（60分）

• 10．溪水之所以清澈見底，離不開源頭澄澈的活水。這就好比繪畫作品成功與否，離不開先上的一層底色。底色，是畫之源泉，是青春成長之起點，是人生發(fā)展之基石，是國家前進(jìn)之根本。
        請以“底色”為題，寫一篇文章。
        要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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