2020-2021學(xué)年福建省泉州市永春一中高一（下）期末生物試卷

一、單選題（本大題共16題每小題2.5分共40分）

• 1．下列與真核生物中核酸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．線粒體和葉綠體中都含有 DNA 分子

  B．合成核酸的酶促反應(yīng)過程中不消耗能量

  C．DNA 和 RNA 分子中都含有磷酸二酯鍵

  D．轉(zhuǎn)錄時(shí)有 DNA 雙鏈解開和恢復(fù)的過程
  組卷：646引用：12難度：0.7

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• 2．對(duì)于基因如何指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，克里克認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)堿基序列向氨基酸序列的轉(zhuǎn)換，一定存在一種既能識(shí)別堿基序列，又能運(yùn)載特定氨基酸的分子。該種分子后來被發(fā)現(xiàn)是（　?。?/h2>

  A．DNA

  B．mRNA

  C．tRNA

  D．rRNA
  組卷：312引用：20難度：0.8

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• 3．關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．遺傳信息可以從DNA流向RNA，也可以從RNA流向蛋白質(zhì)

  B．細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽

  C．細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等

  D．染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子
  組卷：592引用：36難度：0.7

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• 4．為研究R型肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進(jìn)行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其基本過程如圖所示。
  
  下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測(cè)加熱不會(huì)破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

  B．乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

  C．丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

  D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎鏈球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA
  組卷：546引用：34難度：0.6

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• 5．用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈，所需的材料組合是（　?。?br />①同位素標(biāo)記的tRNA
  ②蛋白質(zhì)合成所需的酶
  ③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸
  ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸
  ⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液

  A．①②④

  B．②③④

  C．③④⑤

  D．①③⑤
  組卷：923引用：41難度：0.6

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• 6．某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用全緣葉植株（植株甲）進(jìn)行了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
  ①讓植株甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離
  ②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉
  ③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1：1
  ④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3：1
  其中能夠判定植株甲為雜合子的實(shí)驗(yàn)是（　?。?/h2>

  A．①或②

  B．①或④

  C．②或③

  D．③或④
  組卷：1387引用：117難度：0.6

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• 7．下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)過程的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)基因可以轉(zhuǎn)錄多次，形成多個(gè)相同的RNA

  B．轉(zhuǎn)錄過程中，RNA聚合酶沒有解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能

  C．多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上共同合成一條肽鏈

  D．編碼氨基酸的密碼子由mRNA上3個(gè)相鄰的脫氧核苷酸組成
  組卷：13引用：2難度：0.8

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二、非選擇題（共60分）

• 20．鵪鶉的性別決定方式為ZW型。研究發(fā)現(xiàn)，鵪鶉的栗羽、黃羽和白羽是Z染色體上兩個(gè)基因B/b和Y/y相互作用的結(jié)果。B和b為一對(duì)等位基因，與色素的合成有關(guān)，B為有色基因，b為白化基因，B對(duì)b為顯性；Y和y為另一對(duì)等位基因，分別控制栗羽和黃羽，Y對(duì)y為顯性。分析回答下列問題：
  

  羽色	栗羽		黃羽		白羽
  基因組成	♂	ZBYZ-	♂	Z-yZ-y	♂	Zb-Zb-
  	♀	ZBYW	♀	ZByW	♀	Zb-W

  （1）雄性栗羽鵪鶉的基因型有

   

  種，控制羽色的這兩對(duì)基因不遵循基因的自由組合定律，理由是

   

  。
  （2）用一只雌性鵪鶉和若干只白羽雄性鵪鶉雜交若子一代雄性鵪鶉都是栗羽，雌性鵪鶉都是白羽，則這只雌性鵪鶉的基因型是

   

  。
  （3）有基因型未知的黃、栗、白羽鵪鶉雌雄若干，要確定某只雄性栗羽鵪鶉的基因型，可選擇

   

  與之多次雜交，若子一代

   

  ，則該只雄性栗羽的基因型為Z^BYZ^By。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 21．若某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1頭具體見下表。
  

  綿羊	性別	轉(zhuǎn)入的基因	基因整合位置	表型
  普通綿羊	♀、♂	—	—	白色粗毛
  轉(zhuǎn)基因綿羊甲	♂	1個(gè)A+	1號(hào)常染色體	黑色粗毛
  轉(zhuǎn)基因綿羊乙	♂	1個(gè)B+	5號(hào)常染色體	白色細(xì)毛

  注：普通綿羊不含A⁺，B⁺基因，基因型用A^-A^-B^-B^-表示。
  請(qǐng)回答：
  （1）A⁺基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，在

   

  的催化下，DNA雙鏈解開，細(xì)胞中游離的核苷酸通過

   

  鍵聚合成RNA分子。mRNA合成以后，通過

   

  進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合起來，形成合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”——核糖體——mRNA復(fù)合物。翻譯時(shí)核糖體與mRNA的移動(dòng)情況是

   

  （填“核糖體沿著mRNA移動(dòng)”或“mRNA在核糖體內(nèi)移動(dòng)”），移動(dòng)方向是

   

  。（填“3′→5′”或“5′→3′”）。
  （2）為選育黑色細(xì)毛的綿羊，讓綿羊甲或綿羊乙與普通綿羊雜交獲得F₁，選擇F₁中表型為

   

  的雌性綿羊和轉(zhuǎn)基因綿羊乙或甲雜交獲得F₂.用遺傳圖解表示綿羊甲與普通綿羊雜交獲得雌性黑色粗毛F₁的過程。
  （3）為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細(xì)毛綿羊，從F₂中選出合適的1對(duì)個(gè)體雜交得到F₃，再從F₃中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊（丙、丁）并分析A⁺和B⁺基因的表達(dá)產(chǎn)物結(jié)果如圖所示。不考慮其他基因?qū)⁺和B⁺基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響，推測(cè)綿羊丙的基因型是

   

  ，理論上綿羊丁在F₃中占的比例是

   

  。
  
  組卷：10引用：2難度：0.6

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