2023-2024學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/2 17:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的答案中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請選出該答案，每小題2分，共28分）
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1．“成功的途徑有很多，社會(huì)為我們鋪路搭橋?！边@句話告訴我們（ ?。?br />①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)
②個(gè)人只要在社會(huì)中生活，就能成為合格的社會(huì)成員
③社會(huì)為個(gè)人的成長提供支持
④社會(huì)是由個(gè)人組成的，社會(huì)離不開個(gè)人組卷：155引用：16難度：0.6 -
2．在家里，“我”是爸媽的乖女兒；在學(xué)?！拔摇笔抢蠋煹暮脤W(xué)生；在社區(qū)“我”是叔叔阿姨心目中的小鄰居……材料中“我”的身份確定依據(jù)分別是（ ?。?/h2>
組卷：1491引用：42難度：0.3 -
3．《元史?許衡傳》中記載：夏日外出時(shí)，眾人爭相摘取路邊的梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人勸他：“亂世之時(shí)，這梨是沒有主人的。”許衡正色說道“梨無主人，難道我心中也沒有主人嗎？”這告訴我們（ ）
組卷：13引用：7難度：0.7 -
4．
以上內(nèi)容說明（ ?。?br />①我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，捍衛(wèi)規(guī)則交通運(yùn)輸部公布了新的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》，新規(guī)打破了以往“以身高論票價(jià)”的規(guī)定，開啟“雙軌制”。
實(shí)行車票實(shí)名制的，年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應(yīng)當(dāng)購買兒童優(yōu)惠票；年滿14周歲的兒童，應(yīng)當(dāng)購買全價(jià)票。
未實(shí)行車票實(shí)名制的，身高1.2米且不足1.5米的兒童應(yīng)當(dāng)購買兒童優(yōu)惠票；身高達(dá)到1.5米的兒童，應(yīng)當(dāng)購買全價(jià)票。
②社會(huì)生活中的規(guī)則不是一成不變的
③規(guī)則需要隨社會(huì)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善
④新的規(guī)則更加完善，舊規(guī)則的存在沒有意義組卷：6引用：4難度：0.7 -
5．短視頻是人們?nèi)粘Ｐ蓍e娛樂、社交和信息交互的主要工具。預(yù)計(jì)截至2022年12月，短視頻用戶規(guī)模將達(dá)9.85億人。這其中大部分為青少年用戶，青少年沉迷短視頻的問題隨之而來，引發(fā)社會(huì)大眾熱議。對此，青少年應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：52引用：14難度：0.7 -
6．對人誠實(shí)與尊重他人隱私，是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準(zhǔn)則。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，我們的正確態(tài)度是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.8
四、分析說明題。（10分）
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17．材料一：15歲的中學(xué)生劉某原本是一名別人眼中的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因辱罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
（1）看完案例，有位同學(xué)寫下了如圖筆記，請你補(bǔ)充完整。如果筆記有誤，請糾正過來。
（2）從案例中，我們得到哪些警示？
材料二：下列是“中小學(xué)校園欺凌事件調(diào)查表”。請依據(jù)表格內(nèi)容，回答問題。
（3）遇到侵害時(shí)，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣同欺凌者作斗爭？中小學(xué)校園欺凌事件調(diào)查表 調(diào)查事項(xiàng) 調(diào)查結(jié)果 校園欺凌事件的起因 約有55%由“日常摩擦”引起 實(shí)施欺凌者的特點(diǎn) 不守規(guī)矩、視暴力為正義…… 受欺凌者的表現(xiàn) 1/3的人對遭受欺凌習(xí)以為常，不會(huì)告訴別人；1/4的人表示他們不知道向誰求助 組卷：2引用：3難度：0.4
五、活動(dòng)探究。（8分）
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18．隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)，社會(huì)生活空間極大延展，社會(huì)生活內(nèi)容更加豐富，社會(huì)交往形式更加多樣。這為我們的發(fā)展提供了更多的可能，也對我們的成長提出了更高的要求。
【體驗(yàn)社會(huì)生活】某中學(xué)準(zhǔn)備組織全體學(xué)生走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)社會(huì)生活，完成為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）請你推薦兩種體驗(yàn)社會(huì)生活的方式。
【親近社會(huì)】青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們不提倡“不移動(dòng)”的、宅的生活方式。融入社會(huì)、親近社會(huì)是我們所提倡的。
（2）生活中，哪些具體行為算得上是親社會(huì)行為？（至少三點(diǎn)）
現(xiàn)代中學(xué)生親近社會(huì)狀況如何？學(xué)校在被調(diào)查的78名同學(xué)中，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
（3）針對此次調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們決定圍繞“如何養(yǎng)成親社會(huì)行為”發(fā)出倡議。請你代表同學(xué)們寫出“倡議書”的要點(diǎn)。（至少三點(diǎn)）經(jīng)常參加公益活動(dòng) 偶爾參加 從未參加 認(rèn)為參加公益活動(dòng)無關(guān)緊要 8人 16人 24人 30人 組卷：19引用：2難度：0.5