2022-2023學(xué)年廣東省梅州市豐順縣石江中學(xué)七年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（5月份）
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9
一、積累運(yùn)用
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1．古詩(shī)文默寫與賞析。
（1），彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（王維《竹里館》）
（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲，。（李白《春夜洛城聞笛》）
（3），憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）
（4），寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）
（5），惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）
（6）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）
（7）？齊魯青未了。（杜甫《望岳》）
（8）落紅不是無(wú)情物，?！君徸哉洹都汉ルs詩(shī)》（其五）】
（9）表現(xiàn)詩(shī)人不畏艱難，極具有深刻哲理的詩(shī)句：，。（王安石《登飛來(lái)峰》）組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．看拼音寫出相應(yīng)的漢字。
（1）有掐住敵人脖子把敵人èn倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。
（2）在掩埋烈士遺體的時(shí)候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有些人的手指都bāi斷了。
（3）可是敵人還是要拼死爭(zhēng)奪，好使自己的主力不致fù miè。
（4）他們可以坐在挺huò liànɡ的屋子里，泡上一壺茶，守住個(gè)小火爐子，想吃點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么。組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．讀書會(huì)上，大家回顧交流自己在課本中學(xué)到的知識(shí)。以下不正確一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：4難度：0.2
二、閱讀
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8．六月葵花向陽(yáng)開
劉風(fēng)美 ①六月天晴朗的早晨，一輪紅日從東方地平線升起，盛開的葵花盤兒迎著太陽(yáng)慢慢開始向西轉(zhuǎn)動(dòng)，直到日薄西山，葵花才停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，在夜間又悄悄地把臉兒擺回東方。
②這種葵花朵朵向太陽(yáng)的自然屬性，被世人比喻為向往光明、矢志不渝的美好品格。讀宋人劉克莊的“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心”，我感受到葵花向陽(yáng)的恬淡從容，其中描繪出來(lái)的原生態(tài)畫面，讓我想到葵花的向陽(yáng)之心正如許多張笑臉彌漫的生命神往，那是人們精神堅(jiān)守中透露出來(lái)的溫暖和渴望。
③記得年少時(shí)，我不僅在陽(yáng)光下躲進(jìn)葵花田里看太陽(yáng)，晚上也藏了進(jìn)去，想透過花枝的縫隙找月亮。那時(shí)喜歡向日葵，并不知道凡?高，可是向日葵的金黃色彩依然讓我感動(dòng)，多年后感知凡?高筆下勾勒出來(lái)的向日葵，讓我想到孩子們的一張張笑臉，燦爛、舒展而充滿熱情，那種明亮的藝術(shù)色彩與感恩的藝術(shù)境界，充滿了精神海拔的向心力，彌漫著文化氣息的沖擊波。我終于頓悟，自然中的向日葵與藝術(shù)中的向日葵，某種意義上是默契的，它們不改的向陽(yáng)之心，讓我想起童年看過的電影《向陽(yáng)院里的故事》，那綻放笑臉的老爺爺在孩子們的心靈里是多么親切而生動(dòng)。
④宋人梅堯臣的《葵花》：“此心生不背朝陽(yáng)，肯信眾草能翳之！真似節(jié)旌思屬國(guó)，向來(lái)零落誰(shuí)能持？”漢朝蘇武使臣，手持節(jié)鞭牧羊于北疆草原，他誓不變節(jié)，愛國(guó)之心像葵花高潔的向陽(yáng)之心，傲然風(fēng)骨中表現(xiàn)民族和人性的精神力量，以及人類崇尚的生命氣節(jié)。
⑤“葵藿傾太陽(yáng)，物性固莫奪”。有一位女友對(duì)我說，她一遍遍教女兒唱“葵花朵朵向太陽(yáng)”。她說，女兒是葵花的后代，她應(yīng)該保持一顆“向陽(yáng)心”，因?yàn)榭ㄊ腔侍旌笸林闲撵`的太陽(yáng)，它的每一朵花瓣上，都閃耀著人類的光榮與夢(mèng)想。她還說，葵花朵朵向陽(yáng)的品格，象征著忠誠(chéng)、健康和活力，那是一種青春與陽(yáng)光的美妙情趣，也充滿“葵花寶典”一樣的撲朔迷離。她還告訴我，少女時(shí)代的她躲在葵花地邊的窩棚里，期待六月天背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行出走的父母歸來(lái)，那時(shí)父母是她心中的太陽(yáng)，她是一朵向日葵在渴望某種期待中的結(jié)局。多年后她終于明白，那種期待捧著一顆童稚的心靈，帶著半根野草的清香和一輪美麗夕陽(yáng)的深深眷念。
（1）作者寫六月葵花，主要寫了葵花的什么特征？人們賦予這種特性什么品格？
（2）凡?高筆下的向日葵讓“我”有一種怎樣的感悟？
（3）選文第④段引用梅堯臣的詩(shī)句和列舉蘇武的事例有什么作用？
（4）選文第⑤段中，朋友一遍遍教女兒唱“葵花朵朵向太陽(yáng)”的原因是什么？組卷：184引用：6難度：0.7
三、寫作題
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9．歲月匆匆，你是否在回眸往事的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)有一些物件值得珍惜，有一些記憶值得珍藏，有一些情感值得珍視……
請(qǐng)以“_____真可貴”為題，完成作文。
要求：
①請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)充完整；
②除詩(shī)歌、劇本以外，文體不限；
③不少于 600 字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如果不可避免，請(qǐng)用××代替；
④書寫要求：工整、規(guī)范、美觀。組卷：4引用：1難度：0.7