教科新版四年級上冊《2.3 測量肺活量》2020年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.
組卷:25引用:22難度:0.7 -
2.測量肺活量時,一般使用的測量單位是
組卷:15引用:3難度:0.7 -
3.用測量袋測量肺活量時,我們首先要
組卷:8引用:4難度:0.7
二、判斷題
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4.肺活量的大小對身體健康沒有任何影響。
組卷:49引用:14難度:0.7 -
5.經(jīng)常參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以提高肺活量,增強體質(zhì)。
組卷:5引用:14難度:0.7
四、解答題(共3小題,滿分0分)
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14.閱讀下面的材料,回答相關(guān)問題。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù):小學(xué)四年級男生肺活量在1100毫升~2600毫升;小學(xué)四年級女生肺活量在900毫升~2000毫升。
四年級某班有甲、乙、丙三位同學(xué)。甲同學(xué),男,肺活量1800毫升;乙同學(xué),男,肺活量900毫升;丙同學(xué),女,肺活量2100毫升。
(1)這三位同學(xué)中,肺活量在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)的是
(2)這三位同學(xué)中,需要積極主動多參加體育鍛煉的是
A.甲 B.乙 C.丙
(3)根據(jù)這三位同學(xué)的肺活量情況,請你給他們提出有助于身體健康的建議。組卷:10引用:1難度:0.5 -
15.小翔用簡易肺活量測量袋測量自己的肺活量。
(1)小翔展開測量袋,深吸一口氣,然后將氣體從呼入測量袋。肺部氣體全部呼出后,收緊
(2)圖2是小翔的測量結(jié)果,從圖中可知小翔的肺活量是
(3)我們在使用簡易肺活量測量袋來測量我們的肺活量時,需要注意什么?(寫出兩點即可)組卷:6引用:1難度:0.7