人教部編版五年級(jí)下冊(cè)《1.1 讀懂彼此的心》2022年同步練習(xí)卷（13）

一、選擇題

• 1．當(dāng)自己的意愿與父母意見不一致產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該怎么做（　?。?/h2>

  A．堅(jiān)持自己的意見，與父母吵鬧

  B．理性面對(duì)，以積極的態(tài)度與父母溝通，主動(dòng)化解矛盾

  C．置之不理，不分辯
  組卷：26引用：6難度：0.6

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• 2．我們?cè)谡J(rèn)識(shí)家庭沖突的時(shí)候，首先要認(rèn)識(shí)到（　?。?/h2>

  A．誰對(duì)誰錯(cuò)	B．這是“愛的沖突”
  C．誰該讓步
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 3．上學(xué)期期末考試，小明覺得考得不理想回家哭了。爸爸見狀說：“誰讓你平時(shí)不努力了。”對(duì)爸爸的這句話理解正確的是（　?。?/h2>

  A．爸爸挖苦小明	B．爸爸隨口說的
  C．爸爸對(duì)小明的愛
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 4．結(jié)合唐朝詩人孟郊的《游子吟》，對(duì)于母愛的“寸草心”理解正確的是（　?。?/h2>

  A．體現(xiàn)了母親濃濃的愛

  B．母愛都體現(xiàn)在小事上

  C．母愛都體現(xiàn)在特殊的時(shí)刻
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 5．漫畫《心橋》體現(xiàn)了父母與子女由于雙方觀點(diǎn)、角度的不同，不可避免地會(huì)產(chǎn)生摩擦與矛盾。有了矛盾和摩擦的時(shí)候要（　?。?br />

  A．求得立刻解決	B．趕緊想辦法回避
  C．積極進(jìn)行溝通
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 6．一句叮嚀、一句嘮叨、一聲責(zé)備、一聲鼓勵(lì)、一聲安慰……對(duì)于父母的這些行為，認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．無微不至關(guān)懷的表現(xiàn)	B．發(fā)泄不滿的表現(xiàn)
  C．不信任孩子能力的表現(xiàn)
  組卷：4引用：7難度：0.6

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• 7．（　　）是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。

  A．家

  B．學(xué)校

  C．游樂園
  組卷：11引用：13難度：0.5

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• 8．下列家庭成員的行為，（　?。┎皇钦嬲膼邸?/h2>

  A．爸爸很愛讀書，也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣

  B．爺爺給我很多壓歲錢，說讓我想怎么花就怎么花

  C．媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)，讓我學(xué)會(huì)自立
  組卷：16引用：6難度：0.7

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• 9．下列不屬于我們主動(dòng)與家人交流的好方式的是（　?。?/h2>

  A．寫信

  B．打電話

  C．留便條

  D．請(qǐng)朋友代傳
  組卷：8引用：9難度：0.4

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五、辨析題

• 28．一天傍晚，父親與兒子散步時(shí)，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說：“離家太遠(yuǎn)，抱回去太累人，不買。”兒子不高興了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)。”父親略一思量，對(duì)兒子說：“買西瓜可以，你要自己拿回家?！眱鹤颖еI的西瓜走，一會(huì)兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。
  父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛？
  組卷：0引用：1難度：0.8

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六、綜合題

• 29．牛牛平時(shí)上學(xué)很用功，上學(xué)期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對(duì)他非常嚴(yán)厲，要求他每天必須完成規(guī)定的閱讀書目并作好讀書筆記，當(dāng)牛牛想偷懶的時(shí)候，就會(huì)遭到爸爸的批評(píng)。牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人，應(yīng)該怎么做？
  組卷：13引用：5難度：0.7

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