2022-2023學(xué)年山西省忻州市靜樂實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）第一次月考物理試卷

一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）

• 1．對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　?。?/h2>

  A．“破鏡難圓”，說明分子間有斥力

  B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力

  C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

  D．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
  組卷：1589引用：22難度：0.7

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．溫度高的物體含有的熱量一定多

  B．物體溫度升高，它一定吸收了熱量

  C．0℃的冰變成0℃的水過程中，溫度不變，內(nèi)能也不變

  D．其他條件不變的情況下，物體溫度升高，內(nèi)能一定增大
  組卷：79引用：6難度：0.5

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• 3．水的比熱容較大的特點(diǎn)在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，下列現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點(diǎn)無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

  B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作工作物質(zhì)

  C．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖

  D．炎熱的夏天在教室地面上灑水，頓時(shí)感覺變涼爽
  組卷：154引用：19難度：0.8

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• 4．初溫相同、質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量（c_鋁＞c_銅），相互接觸后，則（　?。?/h2>

  A．內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁	B．內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅
  C．不發(fā)生熱傳遞	D．無法判斷
  組卷：16引用：2難度：0.6

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• 5．如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的a、b物質(zhì)的溫度-時(shí)間圖像，實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同。由圖像可知（　?。?/h2>

  A．加熱相同時(shí)間，a物質(zhì)吸收熱量多、比熱容小

  B．加熱時(shí)間相同，a物質(zhì)溫度升高快，比熱容大

  C．吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小

  D．吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容大
  組卷：159引用：4難度：0.8

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• 6．如圖所示，“天宮課堂”上王亞平老師將兩塊透明板上的水球接觸后粘在一起，慢慢拉開板后形成一個(gè)長長的“液橋”，該現(xiàn)象主要說明了（　　）

  A．水分子間有空隙

  B．水分子間存在吸引力

  C．水分子間存在排斥力

  D．水分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中
  組卷：1327引用：39難度：0.8

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• 7．如圖所示，對于圖片的描述，下列分析中正確的是（　　）

  A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

  B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

  C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

  D．圖丁，古人鍛造鐵器，淬火的過程水的內(nèi)能減少
  組卷：1114引用：13難度：0.5

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三、綜合應(yīng)用（共10小題，共38分）

• 22．靜樂縣近幾年在多處建了濕地公園，榮獲國家園林縣城局部空氣的濕度和溫度有了改善，為什么濕地能調(diào)節(jié)周圍空氣溫度？
  組卷：36引用：2難度：0.8

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• 23．據(jù)新華社報(bào)道，2020年4月8日，中國新疆塔里木盆地傳來振奮人心的消息：中國油氣勘探隊(duì)新發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量達(dá)到2.28億噸的石油，如圖所示。這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)了塔里木盆地下方富含石油！[c_水=4.2×10³J/（kg?℃），q_石油=4.4×10⁷J/kg]求：
  （1）100g石油完全燃燒放出的熱量；
  （2）若這些熱量的42%被水吸收，可以使20kg溫度是20℃的水溫度升高多少？（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
  組卷：1413引用：11難度：0.5

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